<![CDATA[Abstrak: Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk menganalisa seberapa besar pengaruh bimbingan orang tua terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri 79 Seluma. 2) Untuk menganalisa seberapa besar pengaruh kedisiplinan belajar terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri 79 Seluma. 3) Untuk menganalisa pengaruh bimbingan orang tua dan kedisiplinan belajar terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri 79 Seluma. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan ex post facto. Populasi penelitian ini berjumlah 133 siswa, dan sampel penelitian berjumlah 100 siswa. Teknik pengambilan sampel yaitu teknik proportionate stratified random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, dokumentasi dan observasi. Teknik analisis data menggunakan model regresi linier berganda, uji t, uji F, koefisien determinasi (R)2. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Terdapat pengaruh bimbingan orang tua terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri 79 Seluma. Hal ini di lihat berdasarkan hasil regresi diketahui nilai Standardized Coefficients Beta X1 Þ Y = 0,305 = 30,5% sedangkan nilai signifikansi (sig) 0,003< (a) 0,05. 2) Terdapat pengaruh kedisiplinan belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri 79 Seluma. Hal ini dilihat berdasarkan hasil regresi diketahui nilai Standardized Coefficients Beta X2 Þ Y = 0,260 = 26,0% dengan nilai signifikansi (sig) 0,012 < (a) 0,05. 3) Terdapat pengaruh bimbingan orang tua dan kedisiplinan belajar secara bersama-sama terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri 79 Seluma. Hal ini sesuai dengan hasil uji koefisien regresi secara bersama-sama (uji F) dan uji koefisien determinasi (R2). Berdasarkan perhitungan uji statistik maka diperoleh nilai signifikan Fhitung > Ftabel yaitu 15,133 > 3,090 dengan taraf signifikansi 0,000 sedangkan nilai R square X1,2 Þ Y = 0,238 = 23,8%, maka HO ditolak, dan Ha diterima.Kata Kunci: Bimbingan Orang Tua,Kedisiplinan Belajar, Prestasi Belajar Siswa]]>
