Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Korelasi Status Nutrisi dengan Tingkat Kadar Hemoglobin Darah pada Anak Usia Sekolah Dasar Markidam di Desa Cilame Kabupaten Bandung Lenny Oktorina; Fadhli Dharmansyach Hakim; Josep Dharmadi Buntoro; Afiat Berbudi; Bayu Ewangga
Jurnal Kesehatan Andalas Vol 12, No 1 (2023): Online March 2023
Publisher : Fakultas Kedokteran, Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/jka.v12i1.2154

Abstract

Malnutrition has many adverse effects, including a decrease in hemoglobin levels, or known as anemia. Malnutrition caused by nutritional deficiencies can affect the decrease in hemoglobin levels or anemia. Objective: To determined the correlation between nutritional status and hemoglobin levels in Markidam elementary school-age children in Cilame Village Methods: This cross-sectional study uses primary data from research subjects who have agreed. The number of subject research that has been taken was 143 respondents. Anthropometric examinations using weight scales and microtoise were then carried out in a plotting process to determine the nutritional status of respondents. The hemoglobin level was used as a rapid diagnostic test tool with the Easytouch brand type GCHB. Spearman test to find out the results of this research hypothesis. Results:  Hemoglobin levels did not have a significant correlation with nutritional status. This could be seen from the significance value (p-value) of 0,172, where this value is greater than 0,05. Conclusion: There is no correlation between nutritional status and hemoglobin level at the age of elementary school children.Keywords: anemia, hemoglobin, nutritional status
HUBUNGAN HIPERTENSI DENGAN TINGKAT MORTALITAS PASIEN COVID-19 DI RSUD DR. SLAMET GARUTTAHUN 2020-2021 Alma Lucyati; Abiyyu Sulthan Pratama; Sophan Yahya Warnasouda; Lenny Oktorina; Steffi Rifasa
Jurnal Kesehatan Tambusai Vol. 4 No. 3 (2023): SEPTEMBER 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jkt.v4i3.17078

Abstract

COVID-19 menginfeksi orang-orang dari semua kelompok umur, namun individu yang memiliki usia 60 tahun ke atas, bersama penyakit bawaan layaknya diabetes, penyakit paru obstruktif kronik, hipertensi, dan penyakit jantung, memiliki risiko lebih tinggi terkena infeksi. Risiko kematian pasien covid-19 diketahui juga meningkat pada individu yang memiliki penyakit penyerta. Penyakit penyerta pada pasien COVID-19 dinilai memiliki output yang lebih buruk dan dapat berujung pada kematian. Penyakit penyerta yang paling banyak di jumpai pada pasien COVID-19 di Indonesia ialah hipertensi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara hipertensi dengan tingkat mortalitas pada pasien COVID-19. Penelitian ini merupakan penelitian analitik dengan pendekatan cross-sectional yang dilakukan di RSUD dr. Slamet Garut. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah seluruh pasien yang terdiagnosis COVID-19 pada periode 2020-2021 dan memiliki penyakit penyerta hipertensi. Penelitian ini dilakukan dari tanggal 2 hingga 28 Februari 2023. Teknik pengambilan sampel adalah purposive sampling yaitu sebanyak 117 orang. Alat pengumpulan data menggunakan data sekunder yaitu rekam medis pasien yang terkonfirmasi COVID-19 dengan hipertensi dan dirawat di RSUD dr.Slamet Garut Tahun 2020-2021. Penelitian menggunakan metode purposive sampling dengan kriteria inklusi dan eksklusi. Analisis data dengan Uji Chi-Square yang dilakukan menggunakan software SPSS 25. Tidak terdapat hubungan antara hipertensi dan mortalitas pasien COVID-19 (p=0,0870). Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara hipertensi dan mortalitas pasien COVID-19.
Korelasi Tingkat Pengetahuan dengan Kepatuhan Konsumsi Obat pada Pasien Diabetes Melitus Tipe 2 di RSUD Dr. Soekardjo Tasikmalaya Arri Putri Intan Permatasari; Intan Salsabila Pura; Lenny Oktorina
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Syntax Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntax-literate.v9i9.17506

Abstract

Pasien dengan diabetes mellitus tipe 2 memerlukan terapi jangka panjang. Kepatuhan terhadap terapi merupakan faktor penting dalam mencegah komplikasi. Kepatuhan terapi dipengaruhi oleh banyak faktor, salah satunya adalah pengetahuan pasien tentang penyakitnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara tingkat pengetahuan dengan kepatuhan konsumsi obat pada pasien Diabetes Melitus Tipe 2 di RSUD Dr. Metode penelitian ini merupakan penelitian analitik dengan desain penelitian cross sectional. Sampel diambil dengan teknik non probability sampling. Penelitian ini dilakukan di RSUD dr Soekardjo Kota Tasikmalaya. Penelitian ini dilakukan terhadap 43 pasien yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi sebagai responden penelitian. Hasil pengetahuan didominasi dengan persentase 41,9% memiliki pengetahuan kurang baik dan hasil kepatuhan didominasi dengan persentase 72,1% memiliki kepatuhan rendah. Kesimpulan dari penelitian dengan uji korelasi Spearman menunjukkan nilai r sebesar -0,272 dan nilai p-value sebesar 0,078 yang menunjukkan bahwa tidak ada hubungan yang signifikan secara statistik antara kedua variabel.
Modified Flipped Classroom to Increase Readiness, Engagement and Understanding of Midwifery Students in Basic Science Course Lenny Oktorina; Yuni Nurchasanah; Yudi Feriandi
Contagion: Scientific Periodical Journal of Public Health and Coastal Health Vol 5, No 4 (2023): CONTAGION
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/contagion.v5i4.15644

Abstract

Covid-19 pandemic has prompted an opportunity to use technology to help students understand difficult topics such as basic science. The flipped classroom method has been widely used to increase the students' active roles.  This study aims to measure the impact of modified flipped classroom to the undergraduate midwifery student's readiness, engagement, and understanding. This study used an embedded experimental model with an uncontrolled one-group pre-post-test quasi-experimental design on a total sampling of 37 first-year undergraduate diploma midwifery education students. The treatments were exposure to pre-class physiology video teaching materials and the flipped classroom. Kirkpatrick levels 1 and 2 were used to measure satisfaction and learning using closed Likert scales and open-ended questionnaires. Students' pre and post-test scores were measured and analysed using paired t-tests. Open questionnaire answers were analysed using content analysis.  The statistical result showed significance difference (p <0.0001) with an increase in the average pre-post test score of 49%. The qualitative data revealed that the modified flipped classroom could increase active learning, self-reflection, learning material mastery and repetition, student readiness, lecturing effectiveness, and learning pace equity. The modified flipped classroom method was effective to increase the readiness, engagement, and understanding of the midwifery students in basic science course.  Suggestions for future researchers are to add additional variables in the study to measure the impact of modified flipped classroom, such as learning motivation, student satisfaction, and academic outcomes. This will provide a more comprehensive picture of the effects of using this method on learning outcomes and student experience. Keyword: Flipped classroom, Kirkpatrick, Midwifery, Online learning, Physiology