Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Yulianti Yulianti
usni91@gmail.com
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Strategi Guru dalam Menagajar Kosakata Bahasa Inggris Rauldatul Husni; Yulianti Yulianti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan mengenai strategi guru yang digunakan dalam mengajar kosakata bahasa inggris, pengaplikasikan guru terhadaap strategi tersebut dalam mengajar dan mengidentifikasikan respon Siswa terhadap strategi guru dalam mengajar kosakata bahasa inggris. metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini yaitu guru dan Siswa. Berdasarkan analisis data penelitian ini terdapat 5 strategi yang digunakan oleh guru dalam mengajar kosakata bahasa inggris yaitu: a) gambar, b) tindakan dan gerakan, c) kontras, d) penjelasan dan e) terjemahan dalam menerapkan strategi tersebut , mereka bisa melakukannya dengan guru atau teman- teman mereka. Dan merupakan strategi yang sangat berdampak bagi guru dan Siswa.
Co-Authors Rauldatul Husni