Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL SAINS DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Annisa Permata
Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Indonesia
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Environmental Science Mathematics Physics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Eksperimen Fisika Sederhana yang dapat Membelajarkan Konsep Interferensi Cahaya Annisa Permata; Andiana Citra; Artiwi Indah
JURNAL SAINS DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA Vol 1 No 1 (2023): Maret
Publisher : Pusat Kajian dan Pengembangan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51806/jspm.v1i1.53

Abstract

Adanya keterbatasan alat laboratorium sehingga praktikum terkendala dan jarang dilakukan di sekolah. Padahal praktikum bertujuan untuk memahamkan konsep fisika kepada siswa. Saat praktikum tidak perlu peralatan yang mahal, dan rumit, tetapi dapat menggunakan peralatan yang sederhana agar siswa dapat melakukan praktikum dirumah. Tujuan dari artikel ini adalah untuk mengeksplorasi eksperimen fisika sederhana yang dapat mengajarkan konsep interferensi cahaya. Eksperimen paling sederhana didapatkan dengan membandingkan beberapa eksperimen dan memilih alat bahan yang paking mudah ditemukan. Penelitian ini memggunakan metode studi pustaka dengan mencari teori-teori yang berkaitan dengan topik yang diangkat. Regerensi yang di peroleh dijadikan sebagai dasar dan alat analisis data. Ada 6 percobaan dan alat yang paling sederhana terdapat pada percobaan ke 6 yaitu percobaan interferensi celah ganda. Interferensi celah ganda sederhana merupakan percobaan yang paling mudah diantara 6 percobaan lainnya karena alat dan bahan yang diperlukan mudah ditemukan disekitar kita. Para penliti menggunakan alat-alat sederhana yang ditemukan di sekitar, seperti styrofoam,bola lampu, kertas mika berwarna, kayu, dan lem. Dengan demikian, siswa dapat melakukan percobaan tanpa keterbatasan peralatan untuk memperdalam konsep fisika interferensi.
Co-Authors Andiana Citra Artiwi Indah