Tuti Alawiyah
Universitas Islam Ogan Komering Ilir Kayuagung

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PENGARUH STRATEGI CATALISTING TERHADAP MENULIS TEKS PENGUMUMAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGRI 4 LEMPUING JAYA KECAMATAN LEMPUING JAYA KABUPATEN OGAN KOMERING ILIR Tuti Alawiyah; Nita Lestari
Dialektologi Vol 2 No 1 (2017): Dialektologi
Publisher : Universitas Islam Ogan Komering Ilir Kayuagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52237/dialektologi.v2i1.58

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh strategi Catalisting dalam pembelajaran menulis teks pengumuman siswa kelas VII SMP Negri 4 Lempuing Jaya Kecamatan Lempuing Jaya Kabupaten Ogan Komering Ilir. Metode penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII.1 dan VII.2 SMP Negri 4 Lempuing Jaya Kecamatan Lempuing Jaya Kabupaten Ogan Komering Ilir. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan program SPSS dan dianalisis dengan uji-t. Berdasarkan hasil dari hipotesis menunjukkan bahwa T-hitung (5,409) lebih tinggi dari Ttabel (1,668) dengan derajat kebebasan 66 pada taraf signifikan probability di bawah 0,05. Ini berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan kata lain, strategi Catalisting memiliki pengaruh yang positif terhadap kemampuan siswa dalam menulis teks pengumuman. Hal ini terlihat dari angka signifikasi (2-tailed) sebesar 0,000 yang berada di bawah taraf probability, yaitu 0,05.
PENGARUH BAHASA LINGKUNGAN FORMAL TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER SISWA TK AL-MA’ARIF RANGKUI JAYA KECAMATAN PEDAMARAN KABUPATEN OGAN KOMERING ILIR Tuti Alawiyah
Dialektologi Vol 2 No 2 (2017): Dialektologi
Publisher : Universitas Islam Ogan Komering Ilir Kayuagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52237/dialektologi.v2i2.67

Abstract

Pendidikan karakter merupakan upaya untuk memberikan pemahaman tentang kebaikan pada diri seseorang. Melalui pendidikan karakter, diharapkan seorang individu dapat menerapkan pemahaman tentang kebaikan yang telah diperoleh dalam bentuk pembiasaan sikap dan perilaku di kehidupan sehari-hari. Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk karakter serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Pendidikan nasional bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada tuhan yang maha esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Sedangkan salah satu cara untuk mendapatkan pendidikan dengan nilai nilai mulia, berakhlak, kreatif dan memiliki karakter sesuai budaya bangsa dapat diperoleh melalui penggunaan bahasa yang baik. Penelitian ini berfokus pada bagaimana pengaruh bahasa lingkunga formal terhadap pendidikan karakter, penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik observasi dan teknik rekam. Dari penelitian yang dilakukan terdapat pengaruh bahasa lingkungan formal terhadap pendidikan karakter yakni: (1) memiliki sikap jujur; (2) memiliki rasa ingin tahu yang lebih; (3) memilki sikap peduli sosial; (4) adanya sikap cinta damai; dan (5) bertanggung jawab.
INTERJEKSI DALAM NOVEL DOA - DOA CINTA KARYA YANI RAHMA NUGRAHENI Tuti Alawiyah
Dialektologi Vol 3 No 1 (2018): Dialektologi
Publisher : Universitas Islam Ogan Komering Ilir Kayuagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52237/dialektologi.v3i1.71

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mendiskripsikan jenis interjeksi yang digunakan pada penulisan kalimat dalam novel Doa –doa Cinta karya Yani Rahma Nugraheni., (2) mengidentifikasi makna interjeksi pada novel Doa –doa Cinta karya Yani Rahma Nugraheni. Objek kajian dalam novel ini adalah interjeksi.. Berdasarkan analisis yang dilakukan, terdapat hasil penelitian, yakni hasil penelitian yang telah dilakukan di dalam novel Doa-Doa Cinta karya Yani Rahma Nugraheni. Terdapat 4 jenis interjeksi, antara lain: interjeksi rasa syukur atau kesyukuran sebanyak sebanyak 3 kutipan, interjeksi harapan tetdapat 5 kutipan, interjeksi kakagetan terdapat 2 kutipan, dan interjeksi ajakan terdapat 2 kutipan
Metode Karakterisasi Tokoh Dalam Novel Tuntun Aku Ke Jalan Mu Karya KARYA DIANA CAROLINE Tuti Alawiyah
Dialektologi Vol 3 No 2 (2018): Dialektologi
Publisher : Universitas Islam Ogan Komering Ilir Kayuagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52237/dialektologi.v3i2.118

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik tokoh dalam novel tuntun aku ke jalan Mu karya Diana Caroline. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metodedeskritip kualitataif yaitu dengan menguraikan tentang Karakteristik tokoh kemudian menganalisnya. Teori yang dipakai dalam penelitian ini adalah teori Minderop.Teori Minderop adalah metode karkteristik tokoh dalam novel TuntunAku Kembali ke Jalan Mu, meliputi; 1). Metode Langsung, dan 2). Metode Tak langsung. Namun dalam penelitian ini peneliti hanya menekankan pada satu metode, yaitu metode langsung saja. Berdasarkan hasil analisis diketahui bahwa karakteristik tokoh dalam novel Tuntun Aku ke Jalan Mu meliputi; (1) Karakterisasi Mengunakan Nama Tokoh (2). Karakterisasi Melalui Penampilan Tokoh, (3) Karakterisasi Melalui Tuturan Pengarang