Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PEMBELAJARAN ARIAS SEBAGAI ALTERNATIF MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI ZAKAT FITRAH DAN MAL PADA SISWA KELAS IX-6 SMP NEGERI 3 BIREUEN M Usman
Lentera : Jurnal Ilmiah Sains, Teknologi, Ekonomi, Sosial, dan Budaya Vol 6 No 3 (2022): LENTERA, MEI 2022
Publisher : LPPM Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berhasilnya tujuan pembelajaran ditentukan oleh banyak faktor diantaranya adalah faktor guru dalam melaksanakan proses belajar mengajar, karena guru secara langsung dapat mempengaruhi, membina dan meningkatkan kecerdasan serta keterampilan siswa. Untuk mengatasi permasalahan di atas dan guna mencapai tujuan pendidikan secara maksimal, peran guru sangat penting dan diharapkan guru memiliki cara/model mengajar yang baik dan mampu memilih model pembelajaran yang tepat dan sesuai dengan konsep-konsep mata pelajaran yang akan disampaikan. Permasalahan yang ingin dikaji dalam penelitian ini adalah: (a) Bagaimanakah peningkatan prestasi belajar siswa dengan diterapkannya pembelajaran ARIAS? (b) Bagaimanakah pengaruh metode pembelajaran ARIAS terhadap motivasi belajar siswa? Tujuan dari penelitian tindakan ini adalah: (a) Ingin mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa setelah diterapkannya pembelajaran ARIAS. (b) Ingin mengetahui pengaruh motivasi belajar siswa setelah diterapkannya metode pembelajaran ARIAS. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak dua putaran. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan refisi. Sasaran penelitian ini adalah siswa Kelas IX/6 SMP Negeri 3 Bireuen. Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. Dari hasil analis didapatkan bahwa prestasi belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus I sampai Siklus II yaitu, siklus I (63,63%), dan Siklus II (90,90%). Kesimpulan dari penelitian ini adalah metode ARIAS dapat berpengaruh positif terhadap motivasi belajar Siswa Kelas IX/6 SMP Negeri 3 Bireuen Kabupaten Bireuen, serta metode pembelajaran ini dapat digunakan sebagai salah satu alternatif pembelajaran Pendidikan Agama Islam.
THE SYSTEM OF BUYING AND SELLING ARISAN MONEY IN ANTHROPOLOGY REVIEW OF ISLAMIC LAW (Case Study In Toteker Hamlet, West Banuaju Village, Batang-Batang, Sumenep) Fatah, Hairil; Nashirudin, Muh; M Usman
Jurnal Justisia Ekonomika: Magister Hukum Ekonomi Syariah Vol 7 No 2 (2023): Desember 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/justeko.v7i2.18728

Abstract

The sale and purchase of arisan money in Toteker Hamlet, West Banuaju Village, Batang-Batang District, Sumenep is a practice that has been carried out for generations, not only by members of the arisan from among the farmers, but also by members of community leaders, and the parties involved become the power it is interesting to reveal the reasons and factors behind it, as well as the unclear status of Islamic law. This study aims to analyze the system of buying and selling arisan money in an anthropology review of Islamic law, revealing the identity of the parties involved, the underlying factors, and the reasons for carrying out the practice of buying and selling. This research method uses field qualitative methods with data collection procedures through observation, interviews, and documentation. The results showed that the system of buying and selling arisan money is an act that is forbidden because there is an additional advantage from buying and selling money with the same type of money, this is done under forced circumstances, and there is hilah done by one of the community leaders.Keywords: Anthropology, Buying and Selling, Arisan