Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Innovative: Journal Of Social Science Research
Simon M. Panjaitan
Universitas HKBP Nommensen, Medan, Indonesia
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Model Pembelajaran Creative Problem Solving Terhadap Peningkatkan Pemahaman Konsep Peserta Didik di Kelas VII SMP Swasta Gajah Mada Medan Adi Suarman Situmorang; Simon M. Panjaitan; Suci Rahmadani
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.3234

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan pemahaman konsep peserta didik yang diajarkan dengan model pembelajarn Creative Problem Solving untuk pada materi aljabar di kelas VII SMP Swasta Gajah Mada Medan tahun 2023/ 2024. Jenis Penelitian yang digunakan adalah Quasi Ekspremen. Populasi dalam penelitian adalah Seluruh siswa kelas VII SMP Swasta Gajah Mada Medan yang terdiri dari satu rombel. Jumlah sampel dalam penelitian ini sama dengan jumlah populasi yaitu seluru siswa kelas VII SMP Swasta Gajah Mada Medan yang terdiri dari satu rombel dengan jumlah siswa 30 orang. Dari hasil perhituga Kolmogorov-Smirnova diperoleh nilai sig. > 0,05 yang menunjukka bahwa kedua data berdistribusi normal. Hasil uji homogenitas juga menunjukkan bahwa kedua kelas memiliki kemampuan awal yang homogen karena nilai sig. > 0,05. Dari hasil analisis data menunjukkan bahwa peningkatan kemampuan pemahaman konsep peserta didik di Kelas VII SMP Swasta Gajah Mada Medan T.P. 2022/2023 yang diajaraka dengan model pembelajran CPS pada materi aljabar sagat signifikan karena hasil anova untuk seluruh aspek menunjukkan nilai sig. < 0,05.
Co-Authors Adi Suarman Situmorang, Adi Suarman Suci Rahmadani