Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal UNM Journal of Biological Education
Mutmainna Ekawati
Universitas Cokroaminoto
Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ANALISIS KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL OF EDUCATIONAL RECONSTRUCTION Mutmainna Ekawati
UNM Journal of Biological Education Vol 2, No 1 (2018): September 2018
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (462.718 KB) | DOI: 10.35580/ujbe.v2i1.10726

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan mahasiswa Pendidikan Biologi Universitas Cokroaminoto Palopo dalam menghasilkan bahan ajar dengan menggunakan Model of Educational Reconstruction (MER). Data dalam penelitian ini dikumpulkan melalui teknik observasi dan wawancara dan kemudian dianalisis secara deskriptif. Berdasarkan analisis data, diperoleh gambaran bahwa mahasiswa Pendidikan Biologi Universitas Cokroaminoto Palopo telah mampu menghasilkan bahan ajar yang sesuai dengan syarat didaktik, konstruksi, dan teknis dengan menggunakan MER dengan persentase 49%. 
Co-Authors