Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek)
Nur Sulistyo Muttaqin, Nur Sulistyo
Unknown Affiliation
Education

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGGUNAAN METODE PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KECEPATAN LARI SPRINT PADA KELAS V SD NEGERI 15 NANGA PINOH TAHUN 2010 / 2011 Adina, Adina; Usman, Andi; Muttaqin, Nur Sulistyo
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 1, No 1 (2014): Juli 2014
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (12.792 KB)

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat perbedaan prestasi siswa dengan menggunakan metode bermain dalam pendidikan jasmani dan untuk mengetahui seberapa besar peningkatan prestasi siswa dengan menggunakan metode bermain dalam pendidikan jasmani. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa tingkat keterampilan siswa dapat meningkat melalui penerapan pembelajaran pendekatan permainan. Peningkatan pada siklus pertama sebesar 41,86%, sedangkan pada siklus ke dua sebesar 58,14%. Kata Kunci:  Metode Permainan, Kemampuan, Kecepatan Lari, Sprint.
UPAYA MENINGKATKAN GERAK DASAR SIKAP LILIN PADA PEMBELAJARAN SENAM LANTAI DENGAN MEDIA DINDING PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SOKAN Jeria, Jeria; Rifat, Mohamad; Muttaqin, Nur Sulistyo
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 4, No 1 (2017)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (165.331 KB)

Abstract

Abstract: This study aims to improve the basic candle motions in learning the floor gymnastics with wall media in grade X SMA Negeri 1 Sokan. Based on the results of the study it can be concluded that with the wall media in learning the candle motion can improve the learning outcomes in grade X SMA Negeri 1 Sokan. There was significant improvement from pra-cycle, cycle 1 and cycle 2. In the pre cycle the percentage of student learning outcomes only reached 16% and in the first cycle the percentage of completeness of the learning outcomes of candle motion was 75% with the number of students reaching the complete category was 18 students, while in cycle II the percentage of completeness was 96.87% with the number of students categorized as complete as 23 students from the total number of students is 24 students.Keywords: Candle motion, wall media, floor gymnastic  Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan gerak dasar sikap lilin dalam pembelajaraan senam lantai dengan media dinding pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Sokan. Berdasarkan dari hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan bahwa dengan media dinding dalam pembelajaraan sikap lilin dapat meningkatkan hasil belajar teknik dasar sikap lilin dalam senam lantai pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Sokan.Dari hasil yang telah dianalisis diperoleh peningkatan hasil belajar yang signifikan dari pra siklus, siklus I dan siklus II. Pada pra siklus persentase hasil belajar siswa hanya mencapai 16% dan pada siklus I presentase ketuntasan hasil belajar sikap lilin sebesar 75%  dengan jumlah siswa yang masuk kategori tuntas adalah sebesar 18 siswa,sementara itu pada siklus II diperoleh persentase ketuntasan sebesar 96,87% dengan jumlah siswa yang dikategorikan tuntas sebanyak 23 siswa dari jumlah keseluruhan siswa  yaitu 24 siswa.Kata Kunci : Sikap lilin, Media dinding, senam lantai
PENGGUNAAN METODE PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KECEPATAN LARI SPRINT PADA KELAS V SD NEGERI 15 NANGA PINOH TAHUN 2010 / 2011 Adina, Adina; Usman, Andi; Muttaqin, Nur Sulistyo
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 1, No 1 (2014): Juli 2014
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v1i1.44

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat perbedaan prestasi siswa dengan menggunakan metode bermain dalam pendidikan jasmani dan untuk mengetahui seberapa besar peningkatan prestasi siswa dengan menggunakan metode bermain dalam pendidikan jasmani. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa tingkat keterampilan siswa dapat meningkat melalui penerapan pembelajaran pendekatan permainan. Peningkatan pada siklus pertama sebesar 41,86%, sedangkan pada siklus ke dua sebesar 58,14%. Kata Kunci:  Metode Permainan, Kemampuan, Kecepatan Lari, Sprint.
Co-Authors Adina Adina, Adina Andi Usman Jeria, Jeria mohamad rifat