p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Karimah Tauhid
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

BENTUK PROMOSI SEKOLAH DALAM PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU Mudin Mudin; Ginung Pratidina; Ali Alamsyah Kusumadinata
KARIMAH TAUHID Vol. 2 No. 5 (2023): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v2i5.10097

Abstract

Sekolah membutuhkan promosi dalam menarik peminatan kepada peserta didik. Banyak hal yang dilakukan untuk menyikapi pemasaran tersebut yang dikenal dengan istilah promosi. Penelitian ini bertujuan untuk bentuk promosi yang dilakukan di sekolah di Bogor. Metode penelitian in menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan kasus berkenaan dengan promosi yang dilakukan di SMK X. Informan yang digunakan sebanyak 5 orang dan penggalian menggunakan wawancara dan observasi berpartisipasi. Data yang digunakan diolah dan diceritakan sesuai dengan tujuan penelitian dan dianalisa sesuai dengan kaidah kualitatif dengan mencari keterkaitan antara kasus dengan kedekatan penjelasannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa promosi dilakukan dengan media dan secara langsung. Ketertarikan promosi langsung lebih dominan dibanding bermedia. Adapun promosi secara bermedia dilakukan dengan media sosial, website, baliho, spanduk, pamflet, brosur dan dokumentasi serta foto video. Sedangakan strategi yang digunakan adalak kedekatan dengan siswa dengan jarak sekilah di SMK X serta memberikan informasi beasiswa yang dapat memenuhi kebutuhan siswa. Promosi memberikan pendampingan masyarakat tentang sekolah yang baik dengan memberikan kedekatan kepada tokoh dan pemuda ataupun pemudi yang mnejadi duta setiap kecamatan yang akan memberikan informasi.
DESAIN INFOGRAFIS MEDIA PROMOSI DALAM PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU Muhamad Romdhoni; Muhammad Luthfie; Ali Alamsyah Kusumadinata
KARIMAH TAUHID Vol. 2 No. 5 (2023): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v2i5.10173

Abstract

Desain grafis dalam pembuatan iklan promosi sekolah memberikan tantangan tersendiri dalam memikat penglihatan dari siswa yang akan masuk dalam sekolah baru. Ketertarikan terhadap iklan dan bahasa yang kuat mampu memberikan kekuatan seseorang untuk bergabung dalam sekolah dan mengabdikan diri untuk belajar. Selain itu memberikan loyalitas seperti magnet bagi seseorang yang melihatnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana desain grafis mempengaruhi terhadap daya tarik dalam pemilihan sekolah agar mampu memberikan informasi yang menarik dan dapat diterima oleh konsumen. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan analisa wawancara, observasi dan kajian teori yang menunjang penelitian. Penelitian ini dilakukan di SMK di salah satu di Kota Bogor tepatnya di YSPAI di Kecamatan Ciawi, Kabupaten Bogor yang telah memiliki e-falyer dalam sebuah desain grafis. Hasil menunjukkan bahwa desain infografis memiliki kekuatan efektifitas komunikasi promosi yang baik dalam memperkenalkan sekolah dan memberikan informasi awal yang sangat bermanfaat bagi peserta didik. Hal ini di dukung oleh strategi kekuatan dan peluang yang digunakan untuk mengenal peserta didik sesuai dengan minatnya. Infografis yang digunakan dengan menngunakan e-flayer merasakan kedekatan informasi dengan siswa untuk segera bergabung dan membangun komunikasi lebih intens dan dalam untuk lebih mengenal.