Hermintoyo Hermintoyo
Universitas Diponegoro

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

ANALISIS SITIRAN FREKUENSI KEPENGARANGAN BUKU PADA SKRIPSI MAHASISWA PROGRAM STUDI S-1 ILMU PERPUSTAKAAN TAHUN 2015 FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS DIPONEGORO Noor Indah Fithriyana; Hermintoyo Hermintoyo
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 2 (2016): April 2016
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v5i2.111-1210

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui frekuensi kepengarangan buku yang digunakan sebagai bahan referensi pada skripsi mahasiswa program studi S-1 Ilmu Perpustakaan tahun 2015 Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro. Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan menggunakan metode analisis sitiran. Sampel dalam penelitian ini adalah 132 skripsi. Pengumpulan data diperolah dari daftar pustaka yang dicantumkan disetiap skripsi yang kemudian difoto. Teknik pengolahan data dalam penelitian ini berupa editing, koding dan tabulasi. Hasil analisis data menunjukkan bahwa jumlah sitiran buku pada skripsi yaitu 2579 sitiran. Jumlah pengarang yang disitir 843 pengarang, 646 pengarang tunggal atas nama orang, 26 pengarang tunggal atas nama lembaga dan 171 pengarang ganda. Pengarang yang paling sering disitir adalah Sulisyo-Basuki dengan frekuensi 199 sitiran. Persentase pengarang tunggal 79,07% dan pengarang ganda 20,93%. Kajian ini dapat bermanfaat bagi Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya Undip untuk pengembangan koleksi yang dihasilkan oleh pengarang yang sering disitir.
LAYANAN GEROBAK BUKU SEBAGAI SARANA REKREATIF BAGI PEMUSTAKA PERPUSTAKAAN BANK INDONESIA SEMARANG Anindya Mufti Febri Jurnalista; Hermintoyo Hermintoyo
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 1 (2016): Januari 2016
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v5i1.321-330

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menunjukkan layanan gerobak buku dapat dijadikan sebagai sarana rekreatif dengan menyediakan koleksi yang bersifat rekreatif dan dapat dimanfaatkan oleh karyawan untuk memenuhi kebutuhan rekreasinya. Penelitian ini menggunakan desain kualitatif dan jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan studi kasus. Informan dalam penelitian ini adalah lima karyawan Bank Indonesia Semarang dan seorang pustakawan Perpustakaan Bank Indonesia Semarang dengan menggunakan teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah model Miles and Huberman yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa layanan gerobak buku ini dapat dijadikan sebagai sarana rekreatif karena menyediakan koleksi yang bersifat rekreatif dari koleksi umum yang telah dipilih oleh pustakawan sesuai subyeknya. Tujuannya agar pemustaka yang memanfaatkan layanan gerobak buku ini dapat menyegarkan pikiran dari rutinitas bekerja dengan membaca buku bacaan ringan yang bersifat rekreatif. Karyawan dapat meminjam buku-buku yang tersedia di layanan gerobak buku untuk dibaca di waktu luang mereka. Sesuai dengan kebutuhan informasi yang mereka inginkan masing-masing untuk rekreatif. Layanan gerobak buku selain sebagai sarana rekreatif juga dapat untuk memfasilitasi karyawan yang ingin memanfaatkan koleksi tanpa harus datang ke perpustakaan.
ANALISIS SITIRAN BUKU PADA TUGAS AKHIR PROGRAM STUDI ADMINISTRASI BISNIS TAHUN 2015 TERHADAP KETERSEDIAANNYA DI PERPUSTAKAAN POLITEKNIK NEGERI SEMARANG Maizi Lathifah; Hermintoyo Hermintoyo
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 4 (2016): Oktober 2016
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v5i4.211-220

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan peneliti dalam menemukan literatur untuk keperluan referensi penelitian. Salah satu cara untuk mengetahui kebutuhan pemustaka dengan melakukan analisis sitiran. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui sitiran buku yang terdapat pada Tugas Akhir Program Studi Administrasi Bisnis Tahun 2015 berupa jumlah sitiran, bahasa, tahun terbit buku, paro hidup buku, pengarang yang sering disitir, ketersediaan buku yang disitir serta hubungan sitiran buku dengan ketersediaan buku di Perpustakaan Polines. Penelitian ini bersifat kuantitatif  menggunakan analisis sitiran. Sampel penelitian berjumlah 113 tugas akhir. Pengumpulan data dilakukan dengan metode dokumentasi. Teknik analisis data berupa editing, koding, verifikasi, dan tabulasi. Jumlah sitiran buku yaitu 1626 sitiran. Hampir seluruh sitiran (98,77%) menyitir buku berbahasa Indonesia. Sebagian kecil (1,23%) menyitir buku berbahasa Inggris. Tahun terbit buku yang disitir tahun 1981-2015. Paro hidup buku adalah 7 tahun. Pengarang yang sering disitir adalah Sugiyono dengan 81 sitiran. Sebagian besar (52%)  buku yang disitir tidak tersedia di Perpustakaan Politeknik Negeri Semarang. Buku yang tersedia hampir setengahnya saja (48%). Berdasarkan  pengecekan tersebut dapat disimpulkan bahwa tidak ada hubungan antara sitiran buku dengan ketersediaan koleksi di Perpustakaan Polines. Mahasiswa tetap menyitir buku walaupun tidak tersedia di perpustakaan.  
PENGARUH PEMBERIAN TUGAS PELAJARAN TERHADAP MINAT KUNJUNGAN DI PERPUSTAKAAN SMP NEGERI 3 PURWOREJO Fathir Nur Azmi; Hermintoyo Hermintoyo
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 2 (2014): April 2014
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v3i2.41-50

Abstract

Metode pemberian tugas pelajaran merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi minat kunjung siswa ke perpustakaan, karena menuntut siswa untuk mencari referensi tugas dan informasi yang berhubungan dengan tugas-tugas pelajaran yang diberikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pemberian tugas pelajaran terhadap minat kunjungan siswa di perpustakaan SMP Negeri 3 Purworejo. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan desain penelitian kuantitatif yang menggunakan bentuk kajian korelasi. Jumlah sampel ini adalah 80 responden yang terdiri dari 46 siswa kelas VII dan 34 siswa kelas VIII. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik proportionate stratified random sampling. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan menggunakan distribusi frekuensi dan analisis statistik untuk uji validitas, uji reliabilitas, dan uji hipotesis koefisien korelasi Spearman.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa presentase hasil analisis deskriptif terhadap variabel pemberian tugas pelajaran memperlihatkan hasil pada kategori baik dengan jumlah presentase sebesar 43% (34 responden) dan variabel minat kunjungan memperlihatkan hasil pada kategori baik dengan presentase sebesar 40% (32 responden). Dari analisis statistik pada uji hipotesis koefisien korelasi Spearman menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif antara pemberian tugas pelajaran terhadap minat kunjungan siswa di perpustakaan SMP Negeri 3 Purworejo, dengan tingkat keeratan hubungan yang kuat sebesar 0,662 atau 66,2%.
PERSEPSI PEMUSTAKA TERHADAP PEMUTARAN MUSIK DI RUANG BACA PERPUSTAKAAN KOTA SALATIGA Toro Rizky Yuda Saputra; Hermintoyo Hermintoyo
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 4 (2014): Oktober 2014
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v3i4.111-120

Abstract

Pemutaran musik bukanlah kegiatan yang biasa dilakukan di dalam ruang baca perpustakaan. Masih banyak pustakawan dan perpustakaan yang menganggap pemutaran musik di ruang baca merupakan kegiatan yang dapat mengganggu kenyamanan pemustaka. Akan tetapi, ruang baca perpustakaan Kota Salatiga memainkan musik di dalam ruang baca. Hal ini membuat peneliti tertarik untuk meneliti bagaimana perpsepsi pemustaka terhadap pemutaran musik di ruang baca perpustakaan. Oleh karena itu, peneliti memilih judul penelitian “Persepsi Pemustaka terhadap Pemutaran Musik di Ruang Baca Perpustakaan Kota Salatiga”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi pemustaka serta mengetahui apakah pemutaran musik mampu diterapkan di perpustakaan. Sehingga kedepannya perpustakaan Kota Salatiga mampu menentukan kebijakan yang tepat berkaitan dengan pemutaran musik. Metode yang digunakan adalah kualitatif, dengan jenis penelitian deskriptif dan bentuk studi kasus. Pengumpulan data dilakukan dengan 20 orang informan. Penetapan informan menggunakan teknik accidental sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan oleh penulis meliputi, observasi, wawancara, dan studi pustaka, Sedangkan teknik analisis data menggunakan model Milez and Huberman. Hasil penelitian ini adalah adanya pemutaran musik di ruang baca perpustakaan Kota Salatiga mendapat tanggapan yang baik karena banyak pemustaka yang setuju dengan adanya musik di ruang baca. Musik yang diinginkanan pemustaka untuk dimainkan adalah musik bertempo lambat atau musik instrumental. Sedangkan volume suara masih kurang.