Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Lailattul Febriyanti
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Systematic Literature Review: Pembelajaran IPA pada Materi Sistem Pencernaan di Sekolah Dasar Kelas Tinggi Lailattul Febriyanti; Hanik Rahmawati
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sistem pencernaan merupakan salah satu materi IPA yang diajarkan pada siswa sekolahdasar di kelas V. Akantetapi beberapa hasil studi menunjukkan bahwa siswa masih mengalami kesulitan dalam mempelajari materi sistem pencernaan. Pengumpulan data dilakukan dengan mendokumentasi dan meriview semua artikelterkait dengan pembelajaran satuan kecepatan dalam kurun waktu 2019-2023. Artikel yang digunakanpada penelitian ini sebanyak 20 artikel jurnal yang diperolehdari Google Scholar. Berdasarkan penelitian ini didapatkan bahwa semua modelpembelajaran dapat diterapkan untuk mencapai hasil belajar siswa dengan baik dan media pembelajaran yang digunakan adalah media pembelajaran video pembelajaran. Dengan mempelajari materi sistem pencernaan dapat meningkatkan hasil belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa di sekolah dasar dengan lebih baik.
Pengaruh Media Dakota terhadap Hasil Belajar FPB dan KPK Pada Siswa Kelas IV SDN Dukuh Menanggal I/424 Surabaya Lailattul Febriyanti; Dian Kusmaharti; Via Yustitia
EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 4 No. 2 (2023): Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : LP. Ma'arif Janggan Magetan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62775/edukasia.v4i2.530

Abstract

The written research was motivated by low student learning outcomes in FPB and KPK material. The purpose of this written research is to determine the effect of using Dakota media in improving FPB and KPK learning outcomes for class IV students at SDN Dukuh Menangal I/24 Surabaya. This type of written research uses experimental procedures and quantitative research strategies. The design of this research is a posttest-only control design. The population in this study was all fourth grade students at SDN Dukuh Menanggal 1/424 Surabaya. The samples used were class IV B students as the control class, totaling 25 students and class IV C students as the experimental class, totaling 24 students. Utilizing tests is a method of collecting data for written learning. Statistical tests include homogeneity, normality, and t test in testing hypotheses as a data analysis method. Based on the research results and discussion, the conclusion is that there is an influence of Dakota media on FPB and KPK learning outcomes for class IV students at SDN Dukuh Menanggal 1/424 Surabaya. The results of this research can be used as a consideration for implementing Dakota media in elementary schools.
Co-Authors Hanik Rahmawati Kusmaharti, Dian