Nethanya Tja hyono
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Media Pembelajaran Berbasis ICT Yang Dikembangkan Sesuai Dengan Kebutuhan Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Pada Tingkat Sekolah Dasar Nethanya Tja hyono; Anri Elyanor Luma; Alfiramala putri; Nadya Eka Nurhayati
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ICT (Information and Communication Technology) memiliki peran yang sangat besar dalam dunia pendidikan, dalam segi kelebihan yaitu memudahkan dan memberikan akses yang luas terhadap pendidikan serta dapat menigkatkan mutu dan kualitas pembelajaran antara guru dan peserta didik. Media pembelajaran berbasis ICT yaitu media pembelajaran yang mana semua komponen elektronika seperti perangkat keras maupun perangkat lunak dan segala hal yang berkaitan dengan pengolahan data baik itu manipulasi, pengambilan, pengumpulan, pengolahan, penyimpanan, penyebaran dan penyajian informasi dengan menggunakan komputer dan telekomunikasi. Dalam media pembelajaran, fungsi ICT yaitu alat untuk meperjelas pesan yang disampaikan guru, memudahkan peserta didik dalam proses pembelajaran, meningkatkan minat, motivasi peserta didik serta sebagai sarana profesionalisme. Banyak sekali model pengembangan media berbasis ICT yang dapat dipilih oleh guru sesuai kebutuhan peserta didik terkhusus dalam pelajaran PKN tingkst SD. Pengembangan media pembelajaran berbasis ICT diharapkan dapat mempermudah peserta didik dalam memahami dan menerima proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru. Karrena itu, guru sangat membutuhkan niat dan kesungguhan dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis ICT dengan baik.