Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PELATIHAN ADMINISTRASI KEUANGAN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN SOFTSKILL ORGANISASI MAHASISWA PROGRAM STUDI AKUNTANSI Sahrul Hi. Posi; Suharli Manoma
GANESHA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Juli 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Tunas Pembangunan Surakarta (UTP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/ganesha.v3i2.2591

Abstract

Pelaksanaan pengabdian ini adalah adanya kebutuhan untuk meningkatkan kualitas administrasi keuangan serta mengembangkan softskill bagi organisasi kemahasiswaan dalam hal ini Himpunan Mahasiswa Program Studi Akuntansi Universitas Hein Namotemo. Metode kegiatan yang digunakan adalah metode ceramah, diskusi, tanya jawab, penugasan, praktek dan pelatihan. Hasil pengabdian ini menunjukan bahwa Pre-test pemhaman administrasi keuangan organisasi kemahasiswaan diketahui bahwa 1 mahasiswa (5,56%) mendapatkan kategori sangat rendah, 4 mahasiswa (22,22%) mendapatkan kategori rendah, dan 3 mahasiswa (72,22%) mendapatkan kategori sedang, dan terjadi peningkatan setelah dilakukan Post-test pemahaman administrasi keuangan organisasi kemahasiswaan diketahui bahwa 3 mahasiswa (16,67%) mendapatkan kategori sedang, 10 mahasiswa (55,56%) mendapatkan kategori tinggi, dan 5 mahasiswa (27,78%) mendapatkan kategori sangat tinggi. Artinya dengan adanya pelaksanaan kegiatan ini dapat mempengaruhi pengetahuan bagi pengurus untuk meningkatkan softskill administrasi keuangan organasasi Himpunan Mahasiswa Program Studi Akuntansi di Universitas Hein Namotemo
Analisis Kemampuan Pengelolaan Keuangan dan Gaya Hidup terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Penerima Kip-Kuliah Suharli Manoma
Balance : Jurnal Akuntansi dan Manajemen Vol. 4 No. 2 (2025): Agustus 2025
Publisher : Lembaga Riset Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59086/jam.v4i2.954

Abstract

This study aims to analyze and obtain empirical evidence regarding the ability to manage finances and lifestyle and their impact on the academic achievement of KIP-Kuliah recipient students at Hein Namotemo University. The type of research used is quantitative research with a descriptive approach. This study uses primary data by distributing questionnaires to respondents. The sampling technique is using Non-Probability Sampling with Convenience Sampling technique. The number of samples used is 30 respondents. The analysis used in the study is a multiple linear regression analysis model. Based on the results of the data analysis, it is known that the variables of financial management ability and lifestyle statistically have a positive and significant effect on the academic achievement of KIP-Kuliah recipient students. While the results of the simultaneous test show that the variables of financial management knowledge and lifestyle together have a significant effect on the academic achievement of KIP-Kuliah recipient students at Hein Namotemo University. The results of the determinant coefficient (R2) obtained an R-square value of 0.423 or 42.3%. This shows that 42.3% of the learning achievement of students receiving Kip-Kuliah is influenced by factors such as financial management skills and lifestyle, while the remaining 57.7% (100% - 42.3%) is influenced by other factors not explained in this study.