Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi
Edita A.M. Pinangkaan
Universitas Negeri Manado
Education Health Professions

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH PENERAPAN GAYA MENGAJAR KOMANDO TERHADAP GERAK DASAR MENGGIRING BOLA MENGGUNAKAN KAKI BAGIAN DALAM PADA PERMAINAN SEPAK BOLA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 RATAHAN Toni Pandaleke; Edita A.M. Pinangkaan; Nofli Kevin Dien
Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 4 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jo.v4i2.8612

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merumuskan masalah apakah penerapan teknik pembelajaran dapat meningkatkan keterampilan motorik dasar menggiring bola kaki bagian dalam dalam permainan sepak bola. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan sampel sebanyak 20 siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Ratahan yang dibagi menjadi kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dengan jumlah sampel yang sama. Rancangan penelitian yang digunakan adalah pre-test and post-test randomized control group design, dan alat penelitian yang digunakan adalah tes baseline kemampuan menggiring bola kaki bagian dalam dalam permainan sepakbola. Hasil pengujian menunjukkan bahwa ada pengaruh penerapan metode pengajaran komando dalam meningkatkan kemampuan gerak dasar menggiring bola kaki bagian dalam dalam permainan sepak bola siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Ratahan. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis statistik uji-T, dengan uji normalitas dan uji homogenitas sebagai persyaratan analisis. Hasil pengujian menunjukkan bahwa thitung lebih besar dari ttabel, maka Ho ditolak yang berarti HA diterima. Oleh karena itu, penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan metode pengajaran komando dapat meningkatkan kemampuan gerak dasar dribbling kaki bagian dalam dalam permainan sepakbola siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Ratahan. .
PENGARUH PENERAPAN GAYA MENGAJAR LATIHAN TERHADAP GERAK DASAR BOUNCE PASS DALAM PERMAINAN BOLA BASKET SISWA SMP BEREA TONDANO Ribka T. Doringin; A.R.J. Sengkey; Edita A.M. Pinangkaan
Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 5 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah yang ingin dipecahkan dalam penelitian ini adalah apakah gaya mengajar latihan dapat meningkatkan kemampuan penguasaan gerak dasar bounce pass dalam permainan bola basket di kalangan siswa SMP BEREA Tondano. Tujuan penelitian ini adalah untuk membandingkan skor rata-rata kemampuan gerak dasar bounce pass antara siswa yang diajarkan dengan gaya mengajar latihan dan siswa yang tidak menerima perlakuan khusus. Hipotesis penelitian menyatakan bahwa penerapan gaya mengajar latihan akan berdampak positif terhadap peningkatan kemampuan gerak dasar dalam permainan bola basket. Metode eksperimen digunakan dengan mengambil sampel 20 siswa dari populasi 360 siswa SMP BEREA Tondano menggunakan teknik simple random sampling. Instrumen penelitian berupa tes gerak dasar yang dikembangkan oleh peneliti. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji t dengan tingkat signifikansi α = 0,05. Hasil analisis menunjukkan bahwa gaya mengajar latihan secara signifikan memengaruhi peningkatan kemampuan gerak dasar bounce pass pada siswa SMP BEREA Tondano. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa penerapan gaya mengajar latihan efektif dalam meningkatkan penguasaan gerak dasar bounce pass dalam permainan bola basket di kalangan siswa SMP BEREA Tondano..
Co-Authors A.R.J. Sengkey Nofli Kevin Dien Ribka T. Doringin Toni Pandaleke