Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Of Responsible Tourism Pariwisata
Irna Irna
Universitas Muhammadiyah bogor Raya
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENTINGNYA PERMAINAN ANAK DALAM KAJIAN AL-QUR'AN DAN HADITS Irna Irna
Journal Of Responsible Tourism Vol 3 No 1: Juli 2023
Publisher : Program Studi S1 Pariwisata, Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jrt.v3i1.2733

Abstract

Dunia anak adalah dunia bermain, bahkan belajar dilakukan melalui bermain. Banyak teori anak usia dini yang telah dikemukakan oleh para ahli seperti teori kelebihan energi (Schiller/Spencer), bermain sebagai sarana rekreasi (Lazarus) dan teori kognitif Piaget yang menjelaskan bahwa dalam bermain anak berlatih dan memantapkan konsep dan keterampilan. yang telah dipelajari. Sebelumnya. dalam konsep Islam ternyata banyak juga dalil yang mendukung pentingnya bermain bagi anak dan bagaimana sikap orang tua yang seharusnya memberikan kesempatan bermain yang luas bagi anak seperti yang dicontohkan oleh Rasulullah. Nabi Muhammadn SAW menekankan pentingnya anak bergerak dan bermain untuk meningkatkan kecerdasan, mendukung anak untuk berolahraga dan memberikan contoh bermain peran dengan anak.
KREATIVITAS ANAK USIA DINI Irna Irna
Jurnal Ilmiah Hospitality Vol 13 No 2: Desember 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jih.v13i2.3742

Abstract

Kreatifitas merupakan salah satu keterampailan abad 21 yang paling harus dimiliki anak , yaitu: creativity, critical thinking, communication, collaboration; dan merupakan kemampuan yang paling tinggi dalam aspek perkembangan kognitif. Stimulasi kreativitas dapat dimulai dari usia dini agar anak dapat mengembangkan kemampuan berfikir kritis, menyelesaikan masalah serta mencari ide baru yang memiliki sifat-sifat kreatif yaitu adanya kelancaran, kelenturan, keaslian, elaorasi, dan keuletan/kesabaran. . Ide baru dapat berupa proses batu yang dilakukan ataupun produk, baik dalam bentuk yang benar-benar, ataupun merupakan modivikasi dari produk ataupun proses yang sudah ada. Peran sekolah dan keluarga merupakan subsitem penting untuk memantik munculnya kreativitas anak seperti yang dikemukakan oleh Brontfronbrenner yang merupakan system lingkungan terdalam yang berpengaruh bagi anak.
Co-Authors