Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Sosialisasi Aplikasi Bahan Ajar Berbasis Media Digital Untuk Peningkatan Mindset Belajar Bagi Siswa Heni Wulandari; Suherman Suherman; Sri Wahyuuni
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v4i3.1563

Abstract

Media pembelajaran yang praktis dan inovatif merupakan salah satu faktor utama dalam mencapai keberhasilan dari tujuan pembelajaran. Kegiatan pengabdian dengan tema Sosialisai aplikasi bahan ajar berbasis media digital yang dilaksanakan di SD Negeri 106153 diharapkan dapat memberikan penjelasan kepada guru mengenai aplikasi bahan ajar berbasis media digital khusunya untuk mata pelajaran bahasa inggris. Aplikasi bahan ajar berbasis media digital ini terdiri dari 5 (lima) materi pembahasan yaitu numbers lesson, colors lesson, foods lesson, vegetables lesson, dan animals lesson dengan menerapkan metode Research and Development yang terdiri dari lima tahapan (ADDIE), yaitu Analisis, Desain, Pengembangan/Development, Implementasi dan Evaluasi. Pelaksanaan pengabdian pada sekolah SD Negeri 106153 Klambir Lima memakai metode pendekatan dengan melakukan sosialisasi secara langsung dan menjelaskan kepada guru pentingnya aplikasi bahan ajar berbasis media digital ini diterapkan di sekolah tersebut. Pelaksanaan kegiatan sosialisasi bahan ajar berbasis media digital ini dilaksanakan selama 1 hari yaitu dengan melakukan beberapa aktivitas yang meliputi pengenalan bahan ajar berbasis media digital,  tahapan pembuatan bahan ajar berbasis media digital serta memberikan informasi pentingnya bahan ajar berbasis media digital kepada peserta. Hasil kegiatan pengabdian ini berupa aplikasi bahan ajar berbasis media digital yang dapat memicu semangat, motivasi, serta meningkatkan mindset dan kreativitas belajar siswa sehingga berdampak positif pada peningkatan prestasi siswa.
Design Of a Website-Based Information System for Optimizing UMKM Product Marketing Using the Waterfall Method Heni Wulandari; Suherman Suherman
Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia (JIM-ID) Vol. 5 No. 08 (2026): Jurnal Ilmiah Multidisplin Indonesia (JIM-ID), Inpres 2026
Publisher : Sean Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study addresses the marketing challenges faced by “Risol Jiya,” a micro, small, and medium enterprise (UMKM) in Langkat Regency, which has not yet optimized a website as its primary marketing channel, resulting in limited market reach and low brand recognition. To address this problem, this study designs a website-based information system for optimizing UMKM product marketing using the Waterfall development method, covering requirements analysis, system design (use case, activity, and sequence diagrams), implementation using PHP and a MySQL database, black-box testing, and system maintenance. Testing success is measured using a validated test-case percentage formula, while marketing effectiveness is evaluated using a before-after growth percentage formula adapted from prior digital marketing studies. The resulting system provides a home page that functions as a digital storefront, a testimonial dashboard, contact and address information, and a product ordering page that operates according to the intended requirements. The findings show that the system successfully supports the marketing process and can help the UMKM increase market reach, product visibility, customer interaction, and its overall competitiveness.