This Author published in this journals
All Journal BIROKRASI PANCASILA
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Peningkatan Pemahaman Matematika Siswa melalui PALINTAR (Puzzle Perkalian Pintar) pada Siswa Sekolah Dasar Muhammad Arizal Abyan
Pancasila bureaucracy, Journal of Regional Government, Development and Innovation Vol. 3 No. 2 (2021)
Publisher : Birokrasi Pancasila, Jurnal Pemerintahan, Pembangunan dan Inovasi Daerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman matematika siswa kelas 3 SD pada materi perkalian dengan memanfaatkan Puzzle Perkalian Pintar. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas 3 SDN Segulung 04 Kecamatan Dagangan Kabupaten Madiun. Berdasarkan hasil validasi dari sejawat media Palintar dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran dikelas. Hasil analisis data dari nilai pretest dan postest siswa didapatkan kenaikan rata-rata diangka 20. Media pembelajaran Puzzle ini membuat peserta didik lebih aktif dan kreatif karena peserta didik akan tertantang untuk berkompetisi dengan temannya dalam menyusun perkalian dengan tepat dan cepat.