Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Reski Yulina Widiastuti
Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Jember
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Kesiapan Mental Anak Usia Dini Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0 Reski Yulina Widiastuti; Nanik Yuliati
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 7, No 5 (2023)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v7i5.5177

Abstract

Perkembangan informasi dan teknologi yang kian pesat tidak dapat dihindari sekalipun pada anak usia dini. Tujuan pada penelitian ini yaitu untuk mengetahui kesiapan mental anak usia dini menghadapi era revolusi industri 4.0. Metode penelitian menggunakan penelitian studi kasus. Pengambilan data dilakukan pada anak usia 4-6 tahun yang berada di masyarakat Pandalungan Kabupaten Jember. Teknik pengambilan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data melalui tahapan reduksi data, display data dan verifikasi. Hasil penelitian diketahui bahwa anak usia 4-6 telah siap untuk menghadapi kemajuan teknologi di era revolusi industri 4.0. Anak dapat secara mandiri menggunakan media digital sehingga dalam anak dapat tumbuh dan berkembang menyesuaikan kemajuan zaman. Namun seringkali penggunaan media digital menjadi tidak tepat karena tidak adanya pendampingan dari orang tua. Penggunaan media digital diharapkan dapat memberikan manfaat pada penambahan pengetahuan dan keterampilan anak. Untuk menghindari dampak buruk dari penggunaan teknologi, orang tua bekerjasama dengan guru memberikan aturan penggunaan media digital secara jelas, memberikan pendampingan dan mengontrol histori setelah selesai digunakan anak.
Hubungan Tingkat Ekspektasi Orang Tua dengan Tingkat Kepercayaan Diri Anak Usia 4-5 Tahun di TK Pelita Hati Novita Rahmadhini; Nanik Yuliati; Reski Yulina Widiastuti
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v10i1.6974

Abstract

Kepercayaan diri merupakan sikap yakin akan kemampuan dan potensi diri dalam mencapai tujuan. Banyak faktor yang dapat mempengaruhi kepercayaan diri anak, salah satunya adalah peran orang tua. Setiap orang tua memiliki pola asuh dan ekspektasi yang berbeda. Penelitian terkait hubungan tingkat ekspektasi orang tua dengan tingkat kepercayaan diri anak usia dini belum banyak dikaji saat ini. Oleh karena itu, penelitian ditujukan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara tingkat ekspektasi orang tua dengan tingkat kepercayaan diri anak usia 4-5 tahun di TK Pelita Hati. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan teknik pengumpulan data melalui survei dan observasi. Analisis data dilakukan dengan teknik korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan berkategori sedang dengan koefisien korelasi sebesar 0,427 dan nilai signifikansi sebesar 0,002. Koefisien determinasi menunjukkan nilai 0,182 yang menunjukkan tingkat ekspektasi orang tua berpengaruh terhadap tingkat kepercayaan diri anak usia 4-5 tahun sebesar 18,2%. Hasil penelitian menjadi bentuk pendekatan edukatif pada orang tua dalam membentuk ekspektasi sehat dan mendorong kepercayaan diri anak secara optimal sesuai tahap perkembangannya.
Co-Authors Nanik Yuliati Novita Rahmadhini