<![CDATA[Latar Belakang: Terserangnya anak-anak oleh virus Covid-19 yang tidak menunjukkan gejala menjadi tantangan yang sangat serius bagi pekerja medis anak. Pemberian vaksin merupakan salah satu upaya yang dinilai paling efektif untuk mengatasi pandemi Covid-19 yang masih terus berlangsung. Solusi vaksinasi ini kembali menimbulkan kontroversi bagi sebagian orang, karena adanya keraguan pengembangan vaksin, dikarenakan waktu pengembangan vaksin cukup singkat, sekitar satu tahun. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui analisis faktor yang berhubungan dengan kesediaan pemberian vaksinasi covid-19 pada anak usia sekolah. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain cross sectional. Penelitian ini dilakukan pada bulan Mei Tahun 2022. Sampel  penelitian ini adalah anak usia sekolah yang berjumlah 51 orang. Teknik pemilihan sampel menggunakan probability samping. Uji statistik yang digunakan adalah uji Chi-Square.Hasil:. Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan pendidikan dengan kesedian pemberian vaksinasi covid-19 pada anak usia sekolah (Ï=0,009). Ada hubungan pengetahuan dengan kesediaan pemberian vaksinasi covid-19 pada anak usia sekolah (Ï=0,013). Ada hubungan sikap dengan kesediaan pemberian vaksinasi Covid-19 pada anak usia sekolah (Ï=0,003). Ada hubungan lingkungan dengan kesediaan pemberian vaksinasi covid-19 pada anak usia sekolah (Ï=0,025). Saran: Diharapkan untuk dapat meningkatkan informasi tentang vaksin Covid-19 dan memberikan informasi mengenai kemanan dan efektivitas vaksin yang telah teruji berdasarkan bukti klinis kepada masyarakat supaya terbentuknya kepercayaan masyarakat terhadap vaksin Covid-19. Kata Kunci: Pengetahuan, Sikap, Lingkungan, Vaksin, Covid 19]]>
