Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan JURNAL FISIKA PAPUA
Diva Kanaya Anggraeni
Universitas Jember
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Energy Physics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peranan Laboratorium Fisika dalam Menunjang Pembelajaran Fisika di SMA Nara Ratih Nur Puspitasari; Flapreliani Syafa Shabitna; Diva Kanaya Anggraeni; Febby Putri Wulandari; Singgih Baktiarso; I Ketut Mahardika
Jurnal Fisika Papua Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Fisika Papua
Publisher : Universitas Cenderawasih

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31957/jfp.v2i1.18

Abstract

Anggapan sebagai mata pelajaran yang penting, fisika diajarkan sebagai mata pelajaran tersendiri dengan berbagai pertimbangan. Kajian teori dan pengamatan di laboratorium fisika merupakan dua komponen esensial pendidikan fisika yang saling bergantung dan tidak dapat dipisahkan. Keduanya tidak dapat dipisahkan, saling melengkapi, dan saling bergantung. Fisika dipandang sebagai proses dan produk, sehingga belajar fisika dengan sukses membutuhkan fokus pada pembelajaran yang efektif dan efisien. Kelas fisika memberi siswa kesempatan untuk memperluas dan menyempurnakan pemikiran mereka. Kemampuan kognitif ini membantu dalam mencapai tingkat pendidikan yang lebih tinggi dan membantu dalam penyelesaian masalah sehari-hari. Laboratorium sangat penting bagi keberhasilan kegiatan pendidikan di sekolah. Laboratorium adalah tempat di mana eksperimen dan investigasi dalam fisika, kimia, biologi, dan disiplin ilmu lainnya dilakukan. Siswa dapat mendemonstrasikan dan membuktikan fenomena alam dan konsep fisika yang dibahas melalui kegiatan praktikum langsung.
Analisis Standarisasi Laboratorium Fisika Di SMA Negeri Kalisat Moch Dimas Reza; Harirotul Lathifah; Nabila Fahmiah; Puput Aprilia Eka Sari; Diva Kanaya Anggraeni; Lailatul Nuraini; Alex Harijanto
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 9 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.11180105

Abstract

The research was conducted in order to find out related to the standardization of physics laboratories in SMA Negeri Kalisat Jember to fulfill the final project of the laboratory management course. This research is included in descriptive research using a qualitative approach. The research was conducted on September 22, 2023 at SMA Negeri Kalisat Jember. The subject of our research is the person in charge of the laboratory, laboratory room and laboratory warehouse at SMA Negeri Kalisat Jember. From direct observation there is a laboratory organizational structure, SOP and laboratory rules. Techniques used in this research with data collection using research instruments, namely observation sheets, interview guidelines and documentation. The results of this standardization research are supported by physics laboratory infrastructure in the school with an average of 100% including a very good classification, the standardization of the carrying capacity of the facilities has an average percentage of 100% with a very good classification, the standardization of laboratory personnel has an average percentage of 95% in the very good category, Overall the physics laboratory of SMA Negeri Kalisat Jember has a very good category standardization with an average of 96.6%.
Co-Authors Alex Harijanto Febby Putri Wulandari Flapreliani Syafa Shabitna Harirotul Lathifah I Ketut Mahardika Lailatul Nuraini Moch Dimas Reza Nabila Fahmiah Nara Ratih Nur Puspitasari Puput Aprilia Eka Sari Singgih Baktiarso