Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Alfan Absor Mukmin
UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pemanfaatan Manajemen Sarana Prasarana Pembelajaran di Madrasah Diniyah At-Taqwa Kecamatan Ra'as Kabupaten Sumenep Nur Mahmudi Ismail; Hendra Purwanto; Alfan Absor Mukmin; Nur Fitriyah
Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 13, No 2 (2023): Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam IAIN Bone

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30863/ajmpi.v13i2.4520

Abstract

This study aims to determine the management of the use of facilities and infrastructure in learning, at Madrasah Diniyah At-Taqwa, Ra'as District, Sumenep Regency. This study uses a qualitative method. The subjects in this study were school principals, teachers and school committees. Data collection techniques using observation and interviews. Data analysis techniques using interactive models. Utilization of learning facilities and infrastructure through planning, implementation and control of facilities and infrastructure. The obstacles are that the place needs funds for repairs, as well as the lack of adequate facilities and infrastructure. To overcome this problem, optimizing limited personnel, namely being more observant in determining priorities or needs according to the existing budget, then involving existing personnel in formal courses or training. 
Membentuk Karakter Religius Siswa Melalui Program Tahfidz Al-Qur’an Di MI Al-Hijriyah Karya Mulya Kota Prabumuli Alfan Absor Mukmin; M. Rizqi Amaluddin; Nurmahmudi Ismail
Risalah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 9 No. 3 (2023)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jurnal_risalah.v9i3.546

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui program tahfidz dalam membentuk karakter religius siswa MI Al-Hijriyah Karya Mulya. Dalam penelitian ini jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian lapangan yang bersifat deskriptif kualitatif. Dalam penelitian ini yang menjadi informan juga adalah guru pengampu program tahfidz. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil pembahasan dapat disimpulkan bahwa keberadaan program tahfidz Al-Qur’an membentuk karakter santri yang religius, terlihat dengan keteraturan santri yang mengikuti program tahfidz untuk mengikuti shalat berjamaah. di masjid dan suka membaca Al-Qur'an. Program tahfidz Al-Qur'an juga merupakan salah satu program yang mendorong siswa untuk berperilaku baik dan santun kepada guru, atau sesama siswa. Sebelum melaksanakan proses tahfidz Al-Qur'an, santri akan melalui beberapa syarat yang berlaku, diantaranya santri yang mengikuti program tahfidz harus menuntaskan Al-Qur'an, kemudian Tahsin membaca Al-Qur'an. Untuk metode dan tahapan yang pertama yaitu Tartil menghafal Al-Qur’an, yang kedua adalah pengulangan hafalan yang dilakukan dengan guru penanggung jawab program tahfidz atau sesama siswa yang menghafalkan Al-Qur’an, dan yang terakhir adalah pengulangan. dari awal juz sampai akhir. juz, agar guru dapat mengetahui kualitas hafalan setiap siswa.
Co-Authors Hendra Purwanto M. Rizqi Amaluddin Nur Fitriyah Nur Mahmudi Ismail Nurmahmudi Ismail