Sundari Apriliani
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FKIP, Universitas Riau

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

ANALISIS PROSES PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN KELAS 1 DI SD NEGERI 128 PEKANBARU Sundari Apriliani
Jurnal Kiprah Pendidikan Vol. 2 No. 3 (2023): Jurnal Kiprah Pendidikan | Juli 2023
Publisher : Program Studi Pendididikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/kpd.v2i3.190

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh proses pembelajaran membaca permulaan di kelas 1 SD Negeri 128 Pekanbaru. Guru-guru disekolah dasar harus mampu menguasi teknik pembelajaran yang dominan pada anak SD yang bersifat menyenangkan. Banyak siswa SD kelas 1 saat ini yang belum mengenal huruf abjad dan membaca kata persuku kata, oleh sebab itu pendidik sebagai peran utama atau peran penting dari ketercapaiannya siswa dalam proses membaca permulaan maka pendidik ketika melaksanakan proses pembelajaran membaca permulaan kepada siswa harus benar-benar tepat dalam mengajarkannya dan sesuaikan dengan metode apakah pendidik tersebut gunakan yang cocok dengan siswa. Rumusan masalah dari penelitian ini yang pertama yaitu, bagaimana proses pembelajaran membaca permulaan. Yang kedua yaitu, apa saja faktor pengambat dalam melaksanakan proses pembelajaran membaca permulaan.