Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Nalar: Journal of Pedagogy and Society
Sarini Afdillah
a:1:{s:5:"en_US";s:49:"Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau";}
Humanities Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Manajemen Program Tahfizh Al-Qur’an di SDIT Tahfizh Al-Makki Pekanbaru Sarini Afdillah
Nalar: Journal of Pedagogy and Society Vol. 5 No. 1 (2022): Nalar: Journal of Pedagogy and Society
Publisher : Nalar Global Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pengelolaan program Tahfizh Al-Qur’an untuk para siswa yang sedang menempuh sekolah formal di SDIT Tahfizh Al-Makki Pekanbaru melalui analisis terhadap perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi program tahfizh yang dilakukan oleh SDIT Tahfizh Al-Makki Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan wawancara dan observasi, dan juga dokumentasi. Informan penelitian ini adalah kepala sekolah, koordinator tahfizh, dan guru tahfizh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Perencanaan program Tahfizh Al-Qur’an di SDIT Tahfizh Al-Makki Pekanbaru yaitu memanfaatkan SDM yang ada untuk mewujudkan program tahfzih, 2) Pelaksanaan program tahfizh di SDIT Tahfizh Al-Makki Pekanbaru dibiasakan siswa berdoa dan mengaji atau membaca Al-fatihah sebelum pembelajaran dimulai. Adapun waktu kegiatan KBM tahfizh di SDIT Tahfizh Al-Makki Pekanbaru mempunyai waktu khusus yang dijadwalkan untuk siswa menghafal Al-Qur‟an; 3) Jenis evaluasi yang digunakan oleh lembaga ini adalah jenis evaluasi formatif dan evaluasi sumatif.
Co-Authors