Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Muhammad Didik Ramadhan
Universitas Cendrawasih
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN ROOL DEPAN (SENAM LANTAI) MELALUI METODE ALAT BANTU PADA SISWA/SISWI KELAS X2 SMA MUHAMMADIYAH JAYAPURA 2022/2023 Muhammad Didik Ramadhan; Ewendi W Mangolo; Andi Syaiful
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i4.19895

Abstract

Upaya Meningkatkan keterampilan Rool Depan (Senam Lantai) Melalui Metode Alat Bantu Pada Siswa/Siswi Kelas X2 SMA Muhammadiyah Jayapura, dengan rumusan masalah (1) apakah menggunakan metode alat bantu peserta didik dapat memahami pembelajaran senam lantai?. (2) Apakah menggunakan metode alat bantu peserta didik trampil dan antusias dalam pembelajaran?. Penelitian ini bertujuan untuk keterampilan senam lantai rool depan menggunakan alat bantu pada siswa/siswi kelas X2 SMA Muhammadiyah Jayapura.Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) penelitian ini teridiri dari dua siklus setiap siklus memiliki tiga kali pertemuan. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X2 SMA Muhammadiyah Jayapura berjumlah 37 peserta didik yang terdiri dari 16 putra dan 21 putri tehnik analisis data menggunakan ststistic deskriptif dengan rumus persentase.Hasil penelitian dan pembahasan: (1) peserta didik sangat antusias dalam pembelajaran, aktif dan berpartisipasi untuk mengikuti pembelajaran. (2) adanya peningkatan hasil belajar senam lantai rool depan mengguakan metode alat bantu pada siswa/siswi kelas X2 SMA Muhammadiyah Jayapura, dengan ketuntasan belajar disiklus 1 sebesar 56,76% (21 anak dari 37) dan peningkatan di siklus 2 sebesar 81,08% (30 dari 37).Berdasarkan hasil tersebut dapat dsimpulkan bahwa ada peningkatan hasil belajar rool depan menggunakan metode alat bantu pada siswa/siswi kelas x2 SMA Muhammadiya Jayapura.
Co-Authors Andi Syaiful Ewendi W Mangolo