Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PARAMUROBI Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah
Taufik Hidayat
UIN Sunan Kalijaga
Religion Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK MELALUI PENDIDIKAN HUMANISTIK DI ERA 4.0 PARADIGMA ABRAHAM MASLOW DAN KI HAJAR DEWANTARA Andi Forisma; Taufik Hidayat
Raudhah - Proud To Be Professional مجلد 8 عدد 2 (2023): Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah- Agustus 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Raudhatul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah sebagai bentuk kepedulian terhadap generasi bangsa dalam membangun karakter yang kuat. Penelitian ini melihat bagaimana kedua tokoh tersebut dalam membentuk karakter melalui pendidikan humanistik sehingga membentuk Karakter Peserta Didik Melalui Pendidikan Humanistik di Era 4.0: Dengan demikian pendidikan karakter ini termasuk fenomena yang saat ini sedang berubah drastis memasuki era masyarakat 4.0 ini dengan masuknya teknologi informasi dan komunikasi yang begitu cepat. Sehingga apa yang dikhawatirkan akan berdampak negatif pada siswa, maka penelitian ini dilakukan sebagai bentuk informasi tersebut kepada setiap guru dalam memberikan tindakan dan pengajaran kepada siswa di era global. Artikel ini menggunakan metode penelitian analisis data secara kajian pustaka (library research), adalah analisis isi (content analysis) yaitu pembahasan secara mendalam. Dengan mengumpulkan data-data yang sesuai dengan penelitian ini. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa keberhasilan belajar ditandai ketika siswa mengenali diri sendiri dan lingkungan sekitarnya dengan baik
PENDIDIKAN HOLISTIK DALAM PERSPEKTIF HADIST Taufik Hidayat; Nur Zakiyah; Ibnu Ubay Dillah; Zulkipli Lessy
PARAMUROBI: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Vol 5 No 2 (2022): Paramurobi: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UNSIQ Jawa Tengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/paramurobi.v5i2.2844

Abstract

Nowadays, the implementation of Islamic education is considered unsuccessful so that evaluation and improvement are needed. One of the efforts that needs to be done is to improve the teaching and learning of pendidikan agama Islam (PAI) learning by implementing holistic education. This research is a literature-based research, which the researchers collect various data and sources from journals and books related to holistic education in the perspective of Hadith. The results of this study show that holistic education is an effort to develop all the potentials of students including intellectual, emotional, social, spiritual, creative, and physical. In the perspective of the Quran, holistic education refers to the Islamic concept of kaffah which means comprehensive where education should be carried out vertically and horizontally to form the rights of human being. From the perspective of the hadith, holistic education emphasizes good ethics and provides comfort to students in learning.
Co-Authors Andi Forisma Ibnu Ubay Dillah Nur Zakiyah Zulkipli Lessy