Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MetaBio : Jurnal Pendidikan
Romlayani
Universitas Simalungun
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DENGAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 1 SIDAMANIK: THE EFFECT OF THE MAKE A MATCH LEARNING MODEL WITH PICTURE AND PICTURE ON STUDENT LEARNING OUTCOMES IN SIDAMANIK 1ST STATE JUNIOR HIGH SCHOOL Fenny Mustika Piliang; Romlayani
MetaBio : Jurnal Pendidikan (Edisi Elektronik) Vol. 3 No. 2 (2021): Oktober 2021
Publisher : Program Studi Biologi FKIP Universitas Simalungun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/jmo.v3i2.561

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran make a match dengan picture and picture pada materi sistem ekskresi di kelas VIII SMP negeri 1 sidamanik. Jumlah populasi dalam penelitian ini sebanyak 311 orang dan jumlah sampel sebanyak 64 orang siswa (cluster random sampling) yang terdiri dari kelas VIII-B sebagai kelas eksperimen I dan VIII-C sebagai kelas eksperimen II. Analisis data dilakukan dengan cara mencari nilai rata-rata mean, median, modus, standar deviasi, dan hipotesis diuji dengan statistik atau uji t pada taraf signifikansi a = 0,05. Nilai rata-rata pre-test kelas Eksperimen I sebesar 45,63 dan kelas Eksperimen II sebesar 42,34. Nilai post-test kelas Eksperimen I sebesar 81,88 dan kelas Eksperimen II sebesar 81,56 atau selisih 3,2. Dari hasil uji hipotesis menggunakan uji t diperoleh thitung (103,1) > (1,669), maka Ha diterima dan Ho ditolak artinya ada pengaruh model pembelajaran make a match dengan picture and picture terhadap hasil belajar siswa di SMP Negeri 1 Sidamanik. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data disimpulkan bahwa ada pengaruh model pembelajaran make a match dengan picture and picture terhadap hasil belajar siswa di SMP negeri 1 sidamanik.
Co-Authors Fenny Mustika Piliang