Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Palapa: Jurnal Study Keislaman dan Ilmu Pendidikan Ihtimam : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab JPLED Dzihni: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, Linguistik dan Kajian Literatur Arab
Faruq Abdul Muid
Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Arab dan Dakwah Surabaya
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Ihtimam : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab

 1 
PENYUSUNAN MATERI PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA UNTUK SANTRI PONDOK YANABI’UL ULUM WALHIKAM Faruq Abdul Muid .
Ihtimam : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Vol 3, No 2 (2020): Desember
Publisher : STAI Masjid Syuhada Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36668/jih.v3i2.227

Abstract

ملخصفي هذه الدراسة، استخدم الباحثون البحث التجريبي. أبدى الباحثون ملاحظاتهم قبل إعداد المواد التعليمية في مدرسة ينابيع العلوم والحكم سيدورسمو الإسلامية الداخلية في سورابايا. وبعد الحصول على البيانات اللازمة، بدأت الباحثة في تطوير المواد التعليمية حسب احتياجات طلاب مدرسة ينابيع العلوم والحكم الداخلية الإسلامية. وقياس فاعلية تطوير المواد التعليمية التي تم تنظيمها بحيث تصبح مواد تعليمية فعالة ومفيدة لطلاب مدرسة ينابيع العلوم والحكم سيدورسمو الداخلية الإسلامية في سورابايا. استخدم الباحثون الفئة التجريبية والطبقة الضابطة. عمليا ، المعدل الذي حصل عليه الطلاب في الصف التجريبي 8 وتلك التي حصل عليها الطلاب في الصف السابع. وقام الباحثون بتحليل نتائج الاختبار باستخدام صيغة. One Sample T-Test  مع فرضية Ho: لا يوجد فرق بين نتائج الصنف التجريبي وفئة الضبط Ha: يوجد فرق بين الصنف التجريبي والفئة الضابطة. وتظهر نتائج حساب معادلة T-Test أن T-count أكبر من T-table (2،032 <14،512> 2،728) ، لذلك هناك فرق بين الصنف التجريبي وفئة التحكم. لذلك هناك فاعلية لاستخدام المواد التعليمية المرتبة في تطوير كفاءة التحدث لدى الطلاب في تعلم اللغة العربية في مدرسة ينابيع العلوم والحكم سيدوريسمو الإسلامية الداخلية في سورابايا. الكلمات المفتاحية: المواد التعليمية، كفاءة التحدث، التجميع، الفعالية
Co-Authors Cholidah, Zahrotul Ghoffar, Achmad Mujahid Hajar 'Aini, Sarah