Siti Fitria Ulfah
Jurusan Kesehatan Gigi, Politeknik Kesehatan Kemenkes Surabaya

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH PENYULUHAN MENGGUNAKAN METODE BERNYANYI TERHADAP KETERAMPILAN CARA MENYIKAT GIGI Alma Dian Widyadhana; Sunomo Hadi; Siti Fitria Ulfah
Jurnal Ilmiah Keperawatan Gigi Vol 3, No 2 (2022): Juli: In Press
Publisher : Jurusan Keperawatan Gigi Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37160/jikg.v3i2.893

Abstract

Anak usia sekolah merupakan kelompok usia yang tergolong tinggi terkena karies, karena pada usia ini merupakan masa pergantian gigi desidui ke gigi permanen, maka dari itu penting untuk menjaga kesehatan gigi hingga gigi permanennya nanti karena sudah tidak ada gigi pengganti. Salah satu upaya yang dapat dilakukan dengan melakukan promotif menggunakan metode yang sesuai untuk sasaran yaitu metode bernyanyi dan tindakan preventif yang bertujuan untuk mencegah terjadinya karies gigi yaitu menyikat gigi. Masalah dalam penelitian ini yaitu keterampilan cara menyikat gigi siswa kelas 1 di SDN Pekarungan masih rendah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penyuluhan menggunakan metode bernyanyi terhadap keterampilan cara menyikat gigi pada siswa kelas 1 SD. Jenis penelitian ini adalah Quasy Exsperiment dengan rancangan pre post test design, dengan populasi 52 siswa kelas 1. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah lembar observasi. Teknik analisa data yang digunakan yaitu uji Wilcoxon. Hasil uji Wilcoxon diperoleh nilai P (0,000) kurang dari 0,005. Nilai ini menunjukkan H0 ditolak, sehingga ada pengaruh penyuluhan menggunakan metode bernyanyi terhadap keterampilan cara menyikat gigi. Kesimpulan Ada pengaruh penyuluhan menggunakan metode bernyanyi terhadap keterampilan cara menyikat gigi pada siswa kelas 1 SDN Pekarungan kecamatan Sukodono kabupaten Sidoarjo setelah di observasi selama 3 hari. Sehingga metode bernyanyi dapat digunakan sebagai metode penyuluhan yang cocok untuk meningkatkan keterampilan cara menyikat gigi pada anak usia sekolah.
MOTIVASI PENAMBALAN GIGI DENGAN CAPAIAN PERFORMANCE TREATMENT INDEX (PTI) PADA ANAK SEKOLAH DASAR Nur Anisa Galuh Pertiwi; Endang Purwaningsih; Siti Fitria Ulfah
Jurnal Ilmiah Keperawatan Gigi Vol 3, No 2 (2022): Juli: In Press
Publisher : Jurusan Keperawatan Gigi Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37160/jikg.v3i2.912

Abstract

Anak usia sekolah dasar merupakan salah satu kelompok usia yang rentan terhadap karies gigi. Karies gigi pada anak yang dibiarkan dan tidak dilakukan perawatan akan menimbulkan masalah kesehatan seperti adanya rasa nyeri, gangguan tidur, dan penanggalan dini gigi. Masalah dalam penelitian ini adalah nilai PTI siswa di SDN Tambakrejo 1 Kec. Krembung Kab. Sidoarjo termasuk dalam kategori tidak tercapai. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis hubungan antara motivasi penambalan gigi dengan capaian Performance Treatment Index (PTI) pada siswa di SDN Tambakrejo 1 Kec. Krembung Kab. Sidoarjo. Jenis penelitian ini adalah analitik dengan pendekatan cross-sectional. Jumlah responden dalam penelitian ini sebanyak 100 siswa yang diambil dari kelas 4-6 dengan jenis teknik pengambilan sampel purposive sampling. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah lembar kuesioner dan lembar observasi pemeriksaan gigi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji statistic chi-square dengan tingkat kepercayaan α (0,05). Hasil penelitian menunjukkan 43 siswa memiliki motivasi sedang (43%) dan nilai Performance Treatment Index (PTI) dengan kategori tidak tercapai pada 90 siswa (90%). Hasil uji chi square menunjukkan bahwa nilai p value (0,042) kurang dari α (0,05) sehingga H1 diterima. Kesimpulan ada hubungan antara motivasi penambalan gigi dengan capaian Performance Treatment Index (PTI) pada siswa di SDN Tambakrejo 1 Kec. Krembung Kab. Sidoarjo.