Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cendikia Pendidikan
Nadia Inanda
Universitas Negeri Medan
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
MENJELAJAHI OLAHRAGA SEBAGAI KONTEKS PENGAJARAN MATEMATIKA SD Maria Ekaristina Siregar; Nabella Apriani Lubis; Nadia Inanda; Natasya Shabina Dinisyah Fajar
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 1 No. 5 (2023): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : CV SWA Anugrah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v1i5.791

Abstract

Jurnal ini membahas pendekatan inovatif dalam pengajaran matematika di tingkat Sekolah Dasar (SD) dengan menggunakan olahraga sebagai konteks pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi potensi pembelajaran matematika melalui aktivitas olahraga serta mengeksplorasi dampaknya terhadap keterlibatan siswa dan pemahaman konsep matematika. Metode penelitian menggunakan pendekatan kepustakaan (library research). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan olahraga sebagai konteks pengajaran dapat meningkatkan minat belajar matematika siswa, menambah ilmu pengetahuan, meningkatkan keterampilan siswa, menumbuhkan sikap tanggungjawab, empati, dan Kerjasama, serta meningkatkan sikap Kedisiplinan dan Kejujuran siswa, dan memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan bagi siswa. Implikasi pedagogis dari temuan ini juga dibahas untuk meningkatkan efektivitas pengajaran matematika di tingkat sekolah dasar.
Co-Authors Maria Ekaristina Siregar Nabella Apriani Lubis Natasya Shabina Dinisyah Fajar