Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Komprehenshif
Cut Dessy Maulida
MIN 38 Pidie
Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V MIN 38 PIDIE MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING Cut Dessy Maulida
Komprehensif Vol 1 No 1 (2023)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan PTK (Penilian Tindakan Kelas) yang bertujuan untuk mengetahui Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas V MIN 38 Pidie Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning. Hasil Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan sebanyak dua siklus pada pembelajaran IPA dengan menggunakan model Problem Based Learning (PBL), maka dapat di simpulkan bahwa: Model pembelajaran Problem Based Learning dapat meningkatkan keaktifan siswa pada pembelajaran IPA di kelas V MIN 38 Pidie Model pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA di kelas V MIN 38 Pidie.
Co-Authors