Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Bahru
Tutik Purnaningsih
SMP Negeri 2 Bintan Kepulauan Riau
Religion Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Melalui Pemberian Tugas Berbasis Portofolio : Studi Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IX D SMP Negeri 1 Bintan Tutik Purnaningsih
ALBAHRU Vol 1 No 1 (2022)
Publisher : MGMP PAI KEPRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pemberian tugas berbasis portofolio untuk meningkatkan prestasi belajar Pendidikan Agama dan meningkatkan prestasi belajar Pendidikan Agama Islam pada siswa kelas IX D SMP Negeri 1 Bintan melalui pemberian tugas berbasis portofolio. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), terdiri dari tiga siklus yang masing-masing siklus terdiri atas perencnaan, pelaksanaan, observasi, analisis dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IX D yang mempunyai prestasi belajar rendah pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam disebabkan kurangnya fariasi metode pemberlajaran yang selama ini berlangsung. Berlam setiap siklus penerapan berbasis portopolio menunjukkan hasil berupa peningkatan nilai rata-rata sebagai beriku: siklus I = 6,70, siklus II = 7,10 dan siklus III = 7,70. Maka dapat disimpulkan bahwa metode berbasis portopolio mampu memberikan rangsangan dan gairah belajar pada siswa. Dari hasil penelitian tersebut, diharapkan strategi pembelajaran dengan pemberian tugas berbasis portofolio untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dapat diterapkan oleh guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam pada khususnya dan mata pelajaran lain pada umumnya.
Co-Authors