Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education)
Ismiyati Ismiyati
TK Negeri Karangsari 1 Kota Blitar
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pembuatan Karya Inovatif Alat Peraga Flanel Kreatif di TK Negeri Karangsari Kota Blitar Ismiyati Ismiyati
JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Vol. 6 No. 2 (2023): Juli
Publisher : Program Studi PG PAUD - FKIP - UNIPAR JEMBER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/jecie.v6i2.1228

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara membuat alat peraga flanel kreatif. Alat peraga flanel kreatif ini dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang meliputi berbagai aspek pengembangan diri dan bisa menarik minat belajar anak. Sehingga dapat dikategorikan sebagai permainan edu katif. Alat Permainan Edukatif dengan nama flanel kreatif ini permainan ini dibuat berbentuk persegi panjang dimana digunakan berbagai bidang pengembangan. Dengan alat peraga Flanel Kreatif anak – anak akan lebih tertarik untuk bermain. Penggunaan alat peraga flanel kreatif ini diharapkan dapat memberi wacana baru pada proses pembelajaran anak; meningkatkan kreativitas dan prestasi belajar pada anak didik; kegiatan pembelajaran lebih efektif dan efisien karena suasana senang dengan alat peraga yang menarik; membangkitkan minat dan rasa keingintahuan pada anak; anak lebih mudah menerima materi yang disampaikan oleh guru; mendorong guru menjadi lebih inovatif dan kreatif dalam membuat dan mengembangkan alat pendidikan edukatif, kreatif dan inovatif di PAUD /TK; dan pemanfaatan barang – barang bekas menjadi barang yang lebih berguna. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan diketahui bahwa alat peraga flanel kreatif mampu meningkatkan konsentrasi anak dalam belajar, mengembangkan kognitif dan motorik pada anak di TK Negeri Karangsari Kota Blitar.
Pembuatan Alat Peraga Karya Inovatif Bermain Kotak Pintar pada Anak Kelompok A di TK Negeri Karangsari 1 Kota Blitar Ismiyati Ismiyati
JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Vol. 7 No. 1 (2023): Desember
Publisher : Program Studi PG PAUD - FKIP - UNIPAR JEMBER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/jecie.v7i1.1511

Abstract

Pelitian ini bertjuan untuk mengetahui cara pembuatan alat peraga karya inovatif bermain kotak pintar. Kotak pintar dirancang untuk anak-anak dengan tujuan menstimulus berbagai aspek perkembangan anak dalam proses belajar yang dimainkan dengan berbagai variasi agar menyenangkan dan untuk mengeksplorasi serta bereksperimen guna mengembangkan kognitif, bahasa, sosial emosional, fisik motorik, dan seni. Sisi pendidikan dari permainan kotak pintar ini berfungsi, untuk memberi wacana baru pada pembelajaran anak; kemudian anak lebih mudah menerima materi yang disampaikan guru; dan penggunaan APE ini akan memotivasi anak untuk belajar sehingga anak tidak jenuh mengikuti pembelajaran; untuk mendorong guru menjadi lebih inovatif dan kreatif dalam membuat dan mengembangkan alat pendidikan edukatif, kreatif dan inovatif di PAUD/TK; pemanfaatan barang – barang bekas menjadi barang yang lebih berguna. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan diketahui bahwa dengan adanya alat peraga kotak pintar antusias anak sangat tinggi karena proses pembelajaran yang menarik dan menyenangkan, selain itu anak-anak juga mulai berani untuk tampil, sehingga hasil yang didapat pun memuaskan.
Co-Authors