Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Christa Voni Roulina Sinaga
Universitas HKBP Nommensen Pematang Siantar
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 7 PEMATANG SIANTAR Debora Caronika Agustria Rajagukguk; Christa Voni Roulina Sinaga; Lois Oinike Tambunan
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i4.21140

Abstract

Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan penggunaan model pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Pematang Siantar tahun ajaran 2023/2024. Pengaruh positif itu ditunjukkan melalui persamaan regresi Y= 0,649 + 0,564X dimana nilai b adalah 0,564. Pengaruh tersebut melalui uji-t, yaitu thitung > ttabel (8,759 > 2,048) atau (sig.) < 0,05 (0,000 < 0,05) maka H0 ditolak dan Ha diterima yang artinya terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dari model pembelajaran auditory intellectually repetition terhadap hasil belajar matematika siswa pada pokok bahasan SPLDV. Sumbangan varians variabel X (model pembelajaran auditory intellectually repetition) terhadap variabel Y (hasil belajar matematika) sebesar 73,3%.
Co-Authors Debora Caronika Agustria Rajagukguk Tambunan, Lois