Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal In Theos : Jurnal Pendidikan dan Teologi Jurnal Magistra
Viktoria Stela Reyaan
Sekolah Tinggi Pastoral Yayasan Institut Pastoral Indonesia
Religion Humanities Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Aplikasi Facebook Sebagai Sarana Dalam Berkatekese Viktoria Stela Reyaan; Intan Sakti Pius X
Jurnal Magistra Vol. 1 No. 4 (2023): Desember : Jurnal Magistra
Publisher : STP Dian Mandala Gunungsitoli Nias Keuskupan Sibolga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62200/magistra.v1i4.62

Abstract

World progress is felt in various aspects and is very dominant in the field of technology, the development of digitalization makes the world without borders because it reaches every group in all corners of the world. Various applications are offered to make friends through this virtual world and the one that is very popular at the moment is Facebook. Facebook accounts have become popular among people because apart from the interesting features, Facebook can easily access friends without having to meet physically. The development of technological advances is considered good because it helps facilitate the movement of the world in seeking information and obtaining knowledge that supports needs in work, education and entertainment. Because the influence of technology reaches all aspects and influences the way today's users think and act, the impact of this change cannot be separated from the Church's anxiety about the development of the faith of its people. This article will explain the integrity of journalists which has developed in line with advances in digitalization. The author focused his presentation on using a Facebook account for catechesis.
Peran Pendidikan Agama Katolik dalam Bina Iman Anak di Keluarga Viktoria Stela Reyaan; Emmeria Tarihoran
In Theos : Jurnal Pendidikan dan Theologi Vol. 3 No. 3 (2023): Maret
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/intheos.v3i3.1862

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran keluarga sebagai tempat pertama dan utama pendidikan iman anak. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil kajian mengindikasikan bahwa keluarga sebagai tempat pertama dan utama pendidikan iman anak merupakan tugas ini berakar dari panggilan utama suami istri kristiani. Mendidik anak mencakup banyak aspek dan salah satunya adalah pendidikan iman. Pendidikan iman anak sangat penting sebab sangat berpengaruh, tidak hanya bagi iman dan kehidupan menggereja mereka tetapi juga bagi masa depan. Pendidikan iman yang baik dari orangtua membantu anak untuk memiliki pengetahuan yang benar akan kehidupan, menimbang dan mengajukan pertanyaan yang dapat mengambil pilihan yang tepat. Pengetahuan yang benar itu lahir jika anak-anak memiliki sikap saleh atau hidup religius dan spiritual yang baik. Keluarga kristiani diharapkan mempertahankan model pembinaan iman anak dalam keluarga. Motivasi orangtua terhadap anak sangat diperlukan, karena dengan adanya motivasi dari orangtua anak akan lebih bersemangat dalam mengikuti pendidikan iman.
Co-Authors Intan Sakti Pius X