Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kenduri: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat
Atikah Mahdia Pratiwi
Unknown Affiliation
Humanities Environmental Science Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Minat Belajar Siswa Terhadap Pembelajaran IPA Olin Yuanra; Fitria Dwi Cahyani; Atikah Mahdia Pratiwi
KENDURI : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): Agustus
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan karena peneliti ingin menganalisis minat belajar siswa terhadap pembelajaran IPAS di SDN 79 Kota Bengkulu, Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah pembelajaran IPAS ini diminati siswa atau tidak, jika tidak apa yang membuat siswa tidak minat terhadap pembelajaran IPAS. Oleh karena itu peneliti melakukan penelitian ini menggunakan metode pcenelitian kuantitatif deskriptif dengan cara melakukan observasi dan wawancara secara langsung kepada siswa kelas 5C untuk mengumpulkan data penelitian. Indicator dalam penyusunan pedoman Wawacara untuk siswa:1) Apakah siswa menyukai pembelajaran IPAS;2) Apa siswa mengalami kesulitan dalam pembelajaran IPAS;3) Bagaimana cara siswa menumbuhkan motivasi untuk belajar. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada 2 faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal, yaitu faktor yang berasal dari dalam diri siswa tersebut, yaitu meliputi: 1. Faktor jasmani(tubuh), 2. Faktor psikologi (Intelegensi, perhatian, minat, bakat, motivasi, kematangan, kesiapan), 3. Faktor kelelahan. Sedangkan faktor eksternal, yaitu faktor yang berasal dari luar diri siswa tersebut, yaitu meliputi: 1. Faktor Keluarga, 2. faktor sekolah, 3. faktor Masyarakat. Hasil dari penelitian ini juga dapat bermanfaat bagi pembaca, mahasiswa dan guru SD untuk menambah wawasan serta menjadi bahan pertimbangan sebelum mengajar.
Co-Authors Fitria Dwi Cahyani Olin Yuanra