Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

BUDIDAYA MAGGOT BSF (BLACK SOLDIER FLY) SEBAGAI PAKAN ALTERNATIF IKAN LELE (CLARIAS BATRACUS) DI DESA CANDIPARI, SIDOARJO PADA PROGRAM HOLISTIK PEMBINAAN DAN PEMBERDAYAAN DESA (PHP2D) Ani Masrufah; Khilyatul Afkar; Ahmad Sholahuddin Fawaid; Danul Wildan Alvarizi; Layyinatul Khoiriyah; Miftahul Khoiriyah; Muchammad Abdulloh Kafi; Reta Slakhul Faradilla; Revidal Amsah; Natasya Nur Hidayah; Aulianitha Salsabella; Dinda Ayu Romadhotin Nazwa; Sindi Nur Fadila; Urifatus Eka Kurnia Sari; Fathandy Isragama Naim; Siti Nur Riyana Itsnaini; Muhammad Nadhif Ramadhan
Journal of Science and Social Development Vol. 3 No. 2 (2020): Journal of Science and Social Development
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55732/jossd.v3i2.383

Abstract

The average Indonesian people throw food waste around 300 Kg every year. The large amount of food waste is a problem that must be resolved immediately. Utilizing organic waste as a feed medium for BSF (Black Soldier Fly) maggots is one way of processing and utilizing organic waste. With the help of EM-4 in the fermentation process which creates a distinctive aroma to attract the attention of BSF flies so that they hatch the eggs in the reactor provided. BSF maggot is used as an alternative feed for catfish. In addition, the BSF maggot helps the degradation process of organic waste. Thus, the BSF maggot cultivation training was carried out in the Holistic Development and Village Empowerment Program by utilizing organic waste as a feed medium in Candipari Village. The method of implementation is carried out by lecturing/ socializing and training. High community enthusiasm and increased community knowledge up to 100% in cultivating BSF maggots are benchmarks for the success of this training. Thus, the people of Candipari Village have the potential to become a guided village in BSF maggot cultivation.
Reaktor Fitoremidiasi sebagai Pengolah Limbah Cair Tekstil di Kampung Batik Jetis, Kelurahan Lemahputro, Kabupaten Sidoarjo : Reaktor Fitoremidiasi sebagai Pengolah Limbah Cair TekstilReaktor Fitoremidiasi sebagai Pengolah Limbah Cair Tekstil Khilyatul Afkar; Layyinatul Khoiriyah; Miftahul Khoiriyah; Siti Rahayu Primayanti; Mohamad Gofur; Intan Surul Chasanah Putri2; Maschan Yusuf Musthofa; Amallia Lindawati; Aida Nurmala; Andre Septianto; Dwi Putri Rahayu; Listin Fitrianah1; Luqman Hakim
Journal of Science and Social Development Vol. 4 No. 2 (2021): Journal of Science and Social Development
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55732/jossd.v4i2.530

Abstract

Batik is one of Indonesia's cultural treasures that is popular and worldwide. However, behind the manufacturing process, batik creates textile liquid waste that requires processing because it contains hazardous substances. Kampung Batik Jetis Sidoarjo is one of the locations for batik craftsmen in Indonesia. Textile liquid waste contains a lot of hazardous substances such as dyes, heavy metals, and suspended solids. On average, textile wastewater in Indonesia contains 750 mg/l suspended solids and 500 mg/l BOD. Comparison of COD:BOD is in the range of 1.5:1 to 3:1. Phytoremediation is an environmentally friendly method that is widely used to treat waste. Water hyacinth is a phytoremediator plant used in this activity because it has the ability to absorb pollutants that are cheap and easy to find. Phytoremediation reactor is used to assist the process of Phytoremediation. This activity aims to educate the people of Kampung Batik Jetis in processing textile liquid waste and being able to build a phytoremediation reactor. The benefits obtained are that the hazardous substances in textile wastewater are reduced and are safely disposed of in water bodies. The results obtained in this activity are increasing the knowledge of the people of Kampung Jetis in processing textile liquid waste using a Phytoremediation reactor.
UPAYA GURU DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS 3 SDN GODOG 02 POLOKARTO TAHUN PELAJARAN 2024/2025 Miftahul Khoiriyah; Sri Muryati
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.28671

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan membaca permulaan, faktor penyebabnya, dan upaya guru dalam mengatasi kesulitan membaca yang dialami siswa kelas 3 SDN Godog 02 Polokarto. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi guru kelas 3 dan siswa kelas 3 SDN Gogog 02 Polokarto. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa mengalami kesulitan membaca permulaan dalam hal ketidakmampuan membedakan huruf yang mirip, membaca mengeja, penghilangan kata, kesalahan intonasi akibat mengabaikan tanda baca, membaca ragu-ragu, dan lambatnya membaca kalimat pendek. Faktor penyebabnya adalah faktor kognitif, psikologis, metode pembelajaran yang tidak eksplisit, lingkungan belajar yang kurang mendukung, dan minimnya kebiasaan membaca. Upaya guru meliputi pemberian bimbingan individual, pemberian motivasi belajar, dan penerapan metode abjad dan eja. Untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran membaca permulaan, disarankan agar guru memanfaatkan media konkret seperti kartu huruf bergambar, papan suku kata, dan ilustrasi visual yang sesuai dengan tahap perkembangan siswa, guna memperkuat kemampuan fonologis serta mempermudah pengenalan huruf.
UPAYA GURU DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS 3 SDN GODOG 02 POLOKARTO TAHUN PELAJARAN 2024/2025 Miftahul Khoiriyah; Sri Muryati
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.28671

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan membaca permulaan, faktor penyebabnya, dan upaya guru dalam mengatasi kesulitan membaca yang dialami siswa kelas 3 SDN Godog 02 Polokarto. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi guru kelas 3 dan siswa kelas 3 SDN Gogog 02 Polokarto. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa mengalami kesulitan membaca permulaan dalam hal ketidakmampuan membedakan huruf yang mirip, membaca mengeja, penghilangan kata, kesalahan intonasi akibat mengabaikan tanda baca, membaca ragu-ragu, dan lambatnya membaca kalimat pendek. Faktor penyebabnya adalah faktor kognitif, psikologis, metode pembelajaran yang tidak eksplisit, lingkungan belajar yang kurang mendukung, dan minimnya kebiasaan membaca. Upaya guru meliputi pemberian bimbingan individual, pemberian motivasi belajar, dan penerapan metode abjad dan eja. Untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran membaca permulaan, disarankan agar guru memanfaatkan media konkret seperti kartu huruf bergambar, papan suku kata, dan ilustrasi visual yang sesuai dengan tahap perkembangan siswa, guna memperkuat kemampuan fonologis serta mempermudah pengenalan huruf.