Via Maulinda As-Sofyan
viamaulinda20@gmail.com

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN PESERTA DIDIK PAUD AISYIYAH PESANGGRAHAN JAKARTA SELATAN M.Fachriiswantoro; Gusniarti Gusniarti; Sekar Wahyuningtyas; Adinta Salsabila; Berliyans Larasati; Luky Ardini; Dea Suci Wulandari; Mahesa Al-Faid; Via Maulinda As-Sofyan; Mutiara Sakinah; Khorunnisa Istiqomah; Nur Rahmawati; Siti Mutmainah
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 6 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v2i6.2522

Abstract

Berangkat dari kegiatan MBKM KKN Tematik, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, IAIN Palangka Raya, beberapa mahasiswa program studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah melaksanakan pendampingan menulis permulaan di kelas I A MI Al-Muhajir Kereng Pangi. Tujuannya yaitu untuk membantu guru membekali siswa dalam keterampilan menulis. Adapun metode penelitian yang digunakan ialah menggunakan metode kata atau metode kupas rangkai. Setelah melaksanakan kegiatan kurang lebih tiga bulan diperoleh hasil bahwasanya siswa yang mulanya belum mahir menulis huruf menjadi mahir menulis huruf. Kemudian siswa mulai bisa menulis suku kata yang mana kemudian siswa juga mulai bisa menulis kata. Dari penelitian pengabdian tersebut dapat disimpulkan bahwasanya dengan menggunakan metode kata atau kupas rangkai dalam pendampingan menulis permulaan siswa di kelas I dapat dikatakan berjalan dengan baik dan berdampak baik bagi siswa.