Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Riset Ilmiah Gotong Royong
Nur Muliansyah
Universitas Mulia
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pelatihan Peningkatan Keilmuan Dalam Rangka P5 Kurikulum Merdeka Menggunakan Arduino Pada SMA Patra Dharma Balikpapan Muhammad safii; M Rifki; Dila Seltika; Shinta Paluppi; Istia Budi Istia Budi; Nur Muliansyah
Gotong Royong Vol. 3 No. 1 (2026)
Publisher : CV. Akira Java Bulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63935/gr.v3i1.276

Abstract

Kurikulum Merdeka yang diterapkan dalam satuan pendidikan saat ini mengedepankan penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) melalui pendekatan pembelajaran berbasis proyek dan keterampilan abad 21. Untuk mendukung hal ini, diperlukan penguatan keilmuan dan keterampilan siswa dalam bidang teknologi dan sains. SMA Patra Dharma Balikpapan sebagai salah satu sekolah yang menerapkan Kurikulum Merdeka memerlukan dukungan dalam bentuk pelatihan berbasis teknologi untuk siswa dalam mengembangkan kompetensi kreatif, kritis, dan kolaboratif. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dirancang dalam bentuk pelatihan penggunaan Arduino sebagai platform mikrokontroler yang relatif mudah digunakan dan sangat sesuai untuk pengembangan proyek-proyek teknologi. Melalui pelatihan penggunaan Arduino ini, siswa akan dibimbing untuk memahami dasar-dasar teknologi seperti elektronika dan pemrograman serta penerapan nyata dalam bentuk proyek sederhana seperti sistem otomatisasi dan sensor. Materi pelatihan ini dirancang untuk sesuai dengan prinsip P5 yaitu gotong royong, bernalar kritis, dan kreatif. 
VLAN SEBAGAI MEDIA KEAMANAN SEDERHANA UNTUK MENGISOLASI JARINGAN DI SMKN6 BALIKPAPAN MENGGUNAKAN MIKROTIK ROUTER Djumhadi Djumhadi; Yustian Servanda; Wahyu Nur A; Nur Muliansyah
SINERGI : Jurnal Riset Ilmiah Vol. 1 No. 2 (2024): SINERGI : Jurnal Riset Ilmiah, February 2024
Publisher : Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62335/gp17xr33

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana SMKN6 Balikpapan menggunakan VLAN (Virtual Local Area Network) sebagai alat untuk melindungi data rahasia dan menghentikan akses ilegal. Dengan menawarkan segmentasi infrastruktur fisik yang terisolasi dan berbeda, VLAN adalah alat yang berguna untuk mengatur dan memisahkan lalu lintas jaringan. Penelitian ini meneliti pengaturan dan penggunaan VLAN pada perangkat MikroTik RouterOS dan meneliti tingkat keamanan yang muncul dari penggunaan VLAN sebagai isolator jaringan. Diyakini bahwa penelitian ini akan mengarah pada penemuan perbaikan langsung untuk keamanan LAN dan Internet di lingkungan pendidikan. Data dikumpulkan untuk penelitian ini dengan menggunakan wawancara, uji coba instalasi VLAN, dan observasi. Analisis kuantitatif dan kualitatif dilakukan pada data yang terkumpul untuk menilai seberapa baik VLAN bekerja sebagai solusi keamanan informasi dasar. Diharapkan bahwa temuan penelitian ini akan meningkatkan pengetahuan tentang instalasi jaringan VLAN dalam kaitannya dengan keamanan jaringan sekolah. Selain itu, penelitian ini dapat memberikan saran yang berguna untuk mengkonfigurasi VLAN secara efisien dan menggunakan MikroTik RouterOS untuk membagi koneksi jaringan di SMKN6 Balikpapan. Agar lembaga pendidikan lain dapat menggunakan penelitian ini sebagai dasar untuk meningkatkan keamanan jaringan melalui penggunaan MikroTik RouterOS dan jaringan VLAN.
Co-Authors Dila Seltika Djumhadi Istia Budi Istia Budi M Rifki Muhammad Safii shinta paluppi Wahyu Nur A Yustian Servanda