Panca Lumbantobing
Universitas Pendidikan Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

MELATIH KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5) Panca Lumbantobing; Enok Maryani
JGK (Jurnal Guru Kita) Vol. 8 No. 2: Maret 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jgk.v8i2.55575

Abstract

Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran secara rinci mengenai pelaksanaan proyek penguatan profil pelajar Pancasila dalam membentuk keterampilan sosial siswa di tingkat sekolah dasar. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan melibatkan studi lapangan di salah satu SDN Penggerak di Kota Bandung. Subjek penelitian mencakup Kepala Sekolah, Guru dan Siswa kelas 5. Metode pengumpulan data melibatkan berbagai teknik, seperti wawancara, observasi, dokumentasi, dan pencatatan lapangan. Analisis data dilakukan secara kualitatif. Hasil penelitian menegaskan bahwa proyek penguatan profil pelajar Pancasila di Sekolah Dasar ini secara keseluruhan berhasil mengembangkan keterampilan sosial siswa. Terlihat peningkatan yang signifikan dalam keterampilan komunikasi, kolaborasi, empati, interpersonal, dan pengelolaan konflik.