Said Hamid Hasan
Himpunan Pengembang Kurikulum Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Evaluasi Pengembangan KTSP: Suatu Kajian Konseptual Said Hamid Hasan
Inovasi Kurikulum Vol 6, No 2 (2009): Inovasi Kurikulum, August 2009
Publisher : Himpunan Pengembang Kurikulum Indonesia (HIPKIN)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (261.108 KB) | DOI: 10.17509/jik.v6i2.35697

Abstract

Evaluasi  kurikulum KTSP  diarahkan pada beberapa sasaran, diantaranya  tingkat pemahaman ide dan prinsip pengembangan KTSP;  keberhasilan pengembangan dokumen  KTSP dan keberhasilan  KTSP. Fokus evaluasi diarahkan pada ide,pengembangan dokumen, pelaksanaan KTSP dan hasil belajar.Untuk  menentukan tingkat keberhasilan   pengembangan KTSP secara komprehensif  digunakan  dua dimensi , yaitu dimensi nilai dan dimensi arti. Evaluasi dimensi nilai berkaitan dengan keunggulan  intrinsik KTSP tanpa mempersoalkan lingkungan dimana  KTSP dilaksanakan, sedangkan dimensi arti  berkaitan dengan nilai pengaruh KTSP terhadap lingkungan.