Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat KHIDMAT SOSIAL
Firda Firda
UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI TEKNIK PARTICIPATORY RURAL APPRAISAL (PRA) DALAM ANALISIS SUMBER DAYA MANUSIA DI DESA SAKAMBANG, KABUPATEN PURWAKARTA, PROVINSI JAWA BARAT Kholis Hamdy; Helmi Rustandi; Cici Aryanti; Mutmainah Mutmainah; Marsya Alya Pramesti; Salwa Nadila Putri; Hilma Nurul Adzkiya; Firda Firda; Zaqi Abdillah
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 6, No 1 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v6i1.12701

Abstract

Sumber Daya Manusia (SDM) merupakan salah satu potensi terbesar yang dapat dikembangkan sebagai upaya dalam membangun suatu Desa. Kemajuan suatu desa dapat di lihat dari berbagai aspek seperti kondisi perekonomian masyarakat, tingkat pendidikan masyarakat, angka tenaga kerja penduduk desa, fasilitas yang dimiliki oleh desa serta Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) yang ada di desa sebagai usaha dari hasil kekayaan alam yang dimiliki. Teknik Participatory Rural Appraisal (PRA) menjadi salah satu pendekatan yang digunakan untuk menggali informasi terkait dengan kondisi SDM di Desa Sakambang dengan melibatkan partisipasi masyarakat secara komperhensif dalam kegiatan penelitian ini. Tujuan penelitian ini dilakukan adalah untuk mengetahui kondisi SDM di Desa Sakambang, Kabupaten Purwakarta yang dilakukan melalui pengumpulan data dengan menggunakan metode Wawancara, Observasi, dan teknik Participatory Rural Appraisal (PRA). Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan melalui teknik PRA bersama dengan masyarakat di Desa Sakambang menunjukan bahwa masih banyak masyarakat yang belum optimal dalam tingkat pendidikan, perekonomian masyarakat yang cenderung rendah, tingkat pengangguran di Desa cukup banyak, sarana prasarana seperti sekolah dan fasilitas kesehatan tidak cukup memadai serta pendapatan masyarakat dalam bidang UMKM yang masih rendah. Sehingga dalam penelitian ini menunjukan bahwa diperlukannya pelatihan dan sosialisasi untuk memanfaatkan potensi desa melalui pembangunan SDM di Desa Sakambang. Kata Kunci : Kondisi Masyarakat, Participatory Rural Appraisal (PRA), Sumber Daya Manusia (SDM)
PELAYANAN SOSIAL DALAM PEMBINAAN REMAJA PUTUS SEKOLAH DI PANTI SOSIAL BINA REMAJA TARUNA JAYA 1 Pia Khoirotun Nisa; Adelina Destry Nuraini; Firda Firda
KHIDMAT SOSIAL: Journal of Social Work and Social Services Vol 4, No 1 (2023)
Publisher : KHIDMAT SOSIAL: Journal of Social Work and Social Services

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana PSBR (Panti Sosial Bina Remaja) Taruna Jaya 1 memberikan pelayanan sosial kepada anak putus sekolah dalam pembinaan. Di Panti Sosial Bina Remaja (PSBR) Taruna Jaya 1, penelitian ini dilakukan selama tiga bulan. Dengan sepuluh responden, jenis penelitian ini menggunakan metodologi penelitian kualitatif. Secara instrumental, data dikumpulkan melalui observasi, dokumen, dan wawancara. Balai Pembinaan Remaja (PSBR) Taruna Jaya 1 adalah Unit Pelaksana Teknis (UPT) Dinas Sosial dalam pembinaan pemuda bermasalah sosial (remaja putus sekolah, remaja terlantar) di lingkungan Provinsi DKI Jakarta. Terletak di Jalan Tebet Barat Raya No. 100 Jakarta Selatan. Panti Sosial Bina Remaja (PSBR) Taruna Jaya 1 memberikan pembinaan di sembilan jurusan, antara lain otomotif, las, furniture, AC, catering, komputer, salon, menjahit, dan service handphone, dalam upaya membantu anak-anak putus sekolah. meningkatkan kemampuan mereka. Selain itu, bantuan sosial dan spiritual diberikan untuk mendukung kepribadian. Enam bulan pembinaan dihabiskan untuk melakukannya, dengan 30% kurikulum berupa teori dan 70% praktik. Melalui bakti sosial ini, diharapkan para remaja yang tidak bersekolah dapat terus mendapatkan pendidikan yang akan mempersiapkan mereka untuk bekerja dan memungkinkan mereka menghidupi diri sendiri.Kata Kunci: Pelayanan Sosial, PSBR, Remaja Putus Sekolah.
Co-Authors Adelina Destry Nuraini Cici Aryanti Helmi Rustandi Hilma Nurul Adzkiya Kholis Hamdy Marsya Alya Pramesti Mutmainah Mutmainah Pia Khoirotun Nisa Salwa Nadila Putri Zaqi Abdillah