Azahar Kasim
University Utara Malaysia

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Perilaku Komunikasi Dosen dan Mahasiswa UB dan UUM dalam Mencari Informasi Sebelum dan Selama Pandemi Covid-19 Rachmat Kriyantono; Reza Safitri; Fitria Avicenna; Azahar Kasim; Rohmania Chandra Sari; Amin Heri Susanto; Moch Fauzie Said; Ahmad Muwafik Saleh; Muhammad Hafidz Daros Airlangga
Jurnal Ilmu Komunikasi Vol 21, No 3 (2023): Desember 2023
Publisher : Univeritas Pembangunan Nasional "Veteran" Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31315/jik.v21i3.10946

Abstract

Penyebaran covid-19 menyebabkan krisis global yang mengancam berbagai aspek, tidak terlepas sistem pendidikan. Perubahan perilaku mencari informasi ilmiah oleh dosen dan mahasiswa terkait pembelajaran menjadi referensi online. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah situs perpustakaan universitas menjadi sumber utama yang dipilih oleh dosen dan mahasiswa dalam mencari informasi ilmiah sebelum dan selama pandemi, seberapa puaskah dosen dan mahasiswa dalam menggunakan informasi yang ditawarkan melalui website perpustakaan universitas dan bagaimana cara dosen dan mahasiswa berbagi informasi yang diperoleh dari website. Penelitian dilakukan dengan survei online menggunakan kuesioner dengan pemilihan responden melalui convenience sampling. Hasil penelitian menunjukkan komunikasi melalui online memegang peran vital dalam proses pembelajaran. Website menjadi sumber utama pencarian informasi ilmiah karena sebagai platform internet mampu mengadopsi jenis komunikasi massa dan komunikasi personal. Kemampuan adopsi ini yang menjadi faktor kemudahan bagi pengguna dalam keterbatasan interaksi sosial akibat pandemi. Penelitian memiliki keterbatasan dalam hal generalisasi yang tidak seimbang karena jumlah responden yang berbeda jauh. Selain itu, untuk penelitian lebih lanjut di waktu yang akan dating, perlu dilakukan penelitian uji korelasional atau uji pengaruh pada data-data yang telah ditemukan. Penelitian kualitatif juga dapat dilakukan untuk memverivikasi motif-motif para informan.
The Influence of Using #ACAB on Platform X as a Form of Hashtag Activism on Students' Trust in Mainstream Media Zikri Fachrul Nurhadi; Azahar Kasim; Indriani
Sinergi International Journal of Communication Sciences Vol. 4 No. 2 (2026): May 2026
Publisher : Yayasan Sinergi Kawula Muda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61194/ijcs.v4i2.964

Abstract

This research is motivated by the increasing use of social media as a space for public criticism, particularly through hashtag activism practices such as the use of the hashtag #ACAB on platform X, which has the potential to influence how students assess the credibility of mainstream media in reporting sensitive issues. The purpose of this study is to examine the relationship between the use of the hashtag #ACAB on platform X and the level of student trust in mainstream media. This research method uses a descriptive method with a quantitative approach. The population in this study were active students who use platform X, with 21 students aged 18-23 years as the target respondents. The results of this study indicate that the level of #ACAB use on platform X is high, while the level of trust in mainstream media is low. The results of the quadratic regression analysis indicate that #ACAB usage is significantly associated with students' trust in mainstream media in a non-linear U-shaped relationship, with a contribution of 31.6%. At low to medium levels of use, increased #ACAB use tends to decrease trust in mainstream media, but at high levels of use, the relationship reverses and tends to increase trust. The limitations of this study lie in the focus of the analysis which is only on one hashtag (#ACAB) on Platform X and on student respondents, so that the findings cannot be generalized to other platforms, different activism hashtags, or wider community groups. This study contributes to providing empirical evidence based on statistical data regarding the relationship between variables, which can serve as a reference for developing quantitative studies in communication and media studies.