Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Dampak Globalisasi Terhadap Perubahan Gaya Hidup di Indonesia Yulia Widya Saputri; Shella Rhodinia; Bagus Setiawan
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 1 No 5 (2024): Juni
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Globalisasi telah mengubah lanskap budaya dan gaya hidup di Indonesia. Artikel ini membahas dampak globalisasi terhadap gaya hidup masyarakat Indonesia. Dengan menggunakan metode penelitian kajian pustaka, penulis menganalisis berbagai aspek perubahan gaya hidup, termasuk konsumsi barang asing, gaya hidup digital, urbanisasi, dan peningkatan kesadaran lingkungan. Faktor-faktor seperti aksesibilitas teknologi, pengaruh budaya asing, perubahan pola konsumsi, nilai dan norma sosial, industri dan pekerjaan, serta lingkungan dan kesehatan, semuanya berkontribusi pada transformasi gaya hidup masyarakat Indonesia. Dampak positif globalisasi antara lain perubahan tata nilai dan sikap, berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi, dan peningkatan taraf hidup. Namun, ada juga dampak negatif seperti pola hidup konsumtif, sikap individualistik, gaya hidup kebarat-baratan, dan kesenjangan sosial. Penelitian ini menyoroti perlunya kesadaran akan dampak globalisasi serta upaya untuk meminimalkan dampak negatifnya.
Permalasahan Media Pembelajaran IPS Yang Kurang Variatif Dan Strategi Pemecahannya Shella Rhodinia; Selly Triamanda; Bagus Setiawan; Abdul Aziz
ALADALAH: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2024): Januari : Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora
Publisher : LP3M INSTITUT KH YAZID KARIMULLAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59246/aladalah.v2i1.613

Abstract

Learning media has a very important role in the educational process. The problem of learning media in Social Sciences (IPS) subjects is that it is less varied. The reason is due to a lack of learning facilities, educators find it difficult to offer a variety of learning resources. Additionally, there is a scarcity of reading materials and teachers find it difficult to innovate effective teaching solutions. The solution that is considered appropriate to overcome this problem is to utilize varied media. Utilization of varied media in making progress through students searching for and finding ideas with or with help. This article can help with the problem of less varied learning media because you can see the strategies and their implementation. The purpose of writing this article is to describe (1) the causes of less varied social studies learning media (2) solution strategies (3) application of learning strategies (4) variations in social studies teaching materials.