Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SIGMA: Jurnal Pendidikan Matematika JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif)
Ibtisamah Laila
Universitas Pendidikan Indonesia
Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS PEMAHAMAN SISWA DALAM MATERI PERSAMAAN GARIS (GRADIEN) DENGAN MEMECAHKAN SOAL BERBENTUK TEKS DAN GAMBAR Riza Natania Zulyatina; Allya Azizatul Fadhilah; Ibtisamah Laila; Hikmah Irmadika Putri
SIGMA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Vol 15, No 2: Desember 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/sigma.v15i2.13380

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman siswa kelas 8B di SMPN 12 Bandung dalam materi persamaan garis dengan gradien, dengan fokus pada metode pemecahan soal dalam bentuk teks dan gambar. Penelitian kualitatif ini melibatkan observasi langsung terhadap siswa selama proses pembelajaran matematika pada tanggal 1 November 2023. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar peserta didik (73-79%) mampu menjawab soal teks dan gambar dengan benar, namun terdapat variasi dalam tingkat keberhasilan antar siswa. Kelompok siswa P3 menunjukkan persentase keberhasilan yang lebih rendah (18-21%). Sebaliknya, sekitar 21-27% siswa mengalami kesulitan, terutama pada soal gambar, dengan kelompok P3 memiliki persentase kesalahan tertinggi (79-82%). Hasil pembahasan penelitian ini juga menunjukkan bahwa pemahaman siswa terhadap konsep persamaan garis dengan gradien dalam soal teks cenderung positif. Namun, sejumlah siswa menghadapi kesulitan, hal ini  disebabkan oleh kesalahan membaca, kurangnya pemahaman konsep, atau kesulitan dalam transformasi informasi teks ke representasi matematika. Pada soal gambar, meskipun menghasilkan bukti bahwa siswa memahami materi tersebut dengan cukup baik, tetap menunjukkan tingkat kesalahan yang cukup signifikan. Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa mayoritas siswa berhasil menjawab dengan benar, menunjukkan pemahaman yang baik terhadap konsep tersebut. Meskipun demikian, terdapat variasi dalam tingkat keberhasilan antar peserta didik, dengan beberapa siswa menghadapi kesulitan dalam menyelesaikan soal, terutama pada soal berbentuk teks.
Pengaruh minat belajar terhadap kemampuan penalaran matematis siswa SMP pada materi lingkaran Arsya Putri Khairunnisa; Fatimah Aqilah Ichtiari; Ibtisamah Laila; Rakhmah Fakhriani; Rinjania Rinjania; Dadang Juandi; Bill Chairy Rizki Bustaren
JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) Vol. 9 No. 4 (2026): JPMI
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/jpmi.v9i4.32057

Abstract

This study examines how the learning motivation of junior high school students affects their ability to think mathematically about circles. The quantitative approach used in this study is causal-associative design. A total of 32 grade IX students from an agricultural junior high school in Bandung Regency were selected through purposive sampling techniques. Mathematical reasoning ability tests and learning interest questionnaires were distributed to them. IBM SPSS Statistics 26 was used to perform heteroscedasticity, linearity, and normality tests to analyze data using simple linear regression. The results of this study show that students' mathematical reasoning skills are positively and significantly influenced by their motivation in learning. It is hoped that this research can provide concrete evidence on how interest in learning affects mathematical thinking skills related to circular material. In addition, this research will assist educators in designing teaching methods that can arouse students' curiosity about mathematical reasoning. Future researchers are advised to collect larger samples to analyze more variables.
Co-Authors Allya Azizatul Fadhilah Arsya Putri Khairunnisa Bill Chairy Rizki Bustaren Dadang Juandi Fatimah Aqilah Ichtiari Hikmah Irmadika Putri Rakhmah Fakhriani Rinjania Rinjania Riza Natania Zulyatina