Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pelatihan Pembuatan Video Dokumenter di Desa Bandung Kecamatan Banjar Kabupaten Pandeglang Banten Indonesia Lathiful Anwar; Azzahra Nurulhaqqni Ramadhani; Abdullah Noerkholis; Puspa Dewi Amanda; Agus Sukirno
Faedah : Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Indonesia
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/faedah.v2i3.983

Abstract

Documentaries have traditionally served as a means to effectively communicate complex concepts and information in a concise and more accessible manner. Documentary films have a dual purpose: to provide information about factual events and also function as a means to advertise products or brands. This outreach activity focuses on increasing the capacity and abilities of MSME actors in Bandung Village, Banjar District, Pandeglang Regency, Banten. The goal is to help them effectively use technology to create engaging documentaries that can increase sales and marketing efforts through online platforms. Furthermore, the capabilities and expertise of MSME actors in Bandung Village, Banjar District, Pandeglang Regency, Banten, cover the entire production process, including pre-production, production and post-production.
Program Keterampilan Remaja Penyandang Disabilitas Melalui Kegiatan Kewirausahaan Di Sekolah Khusus Negeri 01 Kota Cilegon Puspa Dewi Amanda; Akrom; Sumintak
Tamkin: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam Vol. 10 No. 4 (2025): Tamkin: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam
Publisher : Jurusan Pengembangan Masyarakat Islam, Fakultas Dakwah dan Komunikasi, UIN Sunan Gunung Dj

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/tamkin.v10i4.51366

Abstract

Remaja penyandang disabilitas masih menghadapi keterbatasan dalam mengakses pendidikan dan pelatihan keterampilan yang mendukung kemandirian, terutama aspek ekonomi dan sosial. Penelitian ini bertujuan menjelaskan pelaksanaan program keterampilan di Sekolah Khusus Negeri 01 Kota Cilegon, menganalisis peran guru, dan manfaat kegiatan kewirausahaan bagi siswa disabilitas. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan sekolah berhasil melaksanakan program keterampilan seperti tata boga, membatik, kreasi barang bekas, dan meronce mute. Guru berperan sebagai fasilitatif, edukatif, representasi, dan teknis. Faktor pendukung meliputi semangat instruktur, antusiasme siswa, dan dukungan orang tua, sedangkan hambatannya adalah perbedaan daya serap anak, keterbatasan anggaran, tenaga pendidik, fasilitas, dan pemasaran produk.