Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proceedings Series of Educational Studies Al-Wazan
Sovia Fahraini
Institut Agama Islam Negeri Kediri
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Dinamika Psikologi Siswa Dalam Konteks Pembelajaran Bahasa Arab : Memahami Keterkaitan dengan Resiliensi Pendidikan Sovia Fahraini
Proceedings Series of Educational Studies 2023: Proceeding of International Seminar Indonesia-Malaysia 2023
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um083.9140

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan analisis terhadap dinamika psikologi siswa dalam konteks pembelajaran Bahasa Arab, dengan fokus pada pemahaman keterkaitannya dengan tingkat resiliensi pendidikan. Metode studi pustaka digunakan sebagai pendekatan penelitian, dengan meninjau literatur terkait dinamika psikologi, pembelajaran Bahasa Arab, dan resiliensi pendidikan. Hasil dari analisis literatur menunjukkan bahwa dinamika psikologi siswa memainkan peran kunci dalam pengalaman mereka dalam pembelajaran Bahasa Arab. Faktor-faktor seperti motivasi, persepsi diri, kepercayaan diri, dan kemampuan mengelola stres memiliki pengaruh signifikan terhadap kemajuan siswa dalam memahami dan menguasai bahasa tersebut. Selain itu, siswa yang memiliki tingkat resiliensi pendidikan yang tinggi cenderung lebih mampu mengatasi tantangan atau kesulitan yang muncul selama proses pembelajaran. Mereka melihat kesulitan sebagai peluang untuk tumbuh dan berkembang, bukan sebagai hambatan yang menghambat kemajuan mereka. Keterkaitan antara dinamika psikologi dan resiliensi pendidikan menunjukkan bahwa faktor-faktor psikologis memengaruhi sejauh mana seorang siswa mampu bertahan dan berkembang dalam konteks pembelajaran Bahasa Arab. Memahami hubungan ini dapat memberikan wawasan penting bagi pendidik dan pembimbing dalam merancang strategi pembelajaran yang lebih efektif dan mendukung perkembangan holistik siswa. Penelitian ini memberikan kontribusi signifikan dalam konteks pendidikan Bahasa Arab, memberikan dasar teoritis yang kuat untuk pengembangan metode pengajaran yang lebih terarah dan program pendidikan yang lebih inklusif
Peran Strategis Mahasiswa dalam Mengembangkan Bahasa Arab di Dunia Usaha dan Industri Sovia Fahraini; Muhammad Fikri Almaliki
Al-Wazan: Journal of Arabic Education Vol. 1 No. 2 (2023): July
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Darul Ulum Banyuanyar Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58223/al-wazan.v1i2.32

Abstract

Along with the times, students are required to be able to think creatively and make innovative contributions to face industry 5.0. This is because, in reality, there are many graduate students who are not ready to face the world of work, lack creativity, so they rely on working in private institutions or government-owned institutions. Meanwhile, if this continues, there will be many graduates who end up being unemployed. So, the Kediri State Islamic Institute provides an Entrepreneurship Lecture Program (KWU) to help students, especially in Arabic language education study programs, channel their interests and talents as well as add expertise in business and industry. Arabic language education students are not only prepared to become teachers, but can also contribute to entering the world of business and industry and contribute to providing jobs for others. Thus, researchers contribute to examining how the strategic role of students in developing Arabic in the world of business and industry. This study uses descriptive qualitative methods using questionnaires, interviews and observations to obtain valid data results. The existence of the Entrepreneurship Lecture Program (KWU) is a form of forum for students to channel and develop their knowledge so that it can become a provision to play their role in the world of business and industry. KWU is also a solution to prepare students, especially at IAIN Kediri, to become graduates who are ready to enter the business and industrial sectors. In the Arabic Language Education Study Program, the existence of entrepreneurship can help develop Arabic to international level.
Co-Authors Muhammad Fikri Almaliki