Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Dugaan Pencemaran Badjideh oleh Nikita Mirzani: Kajian Linguistik Forensik Nama Baik Keluarga Vadel Adinda Larasati; Kiki Asrina; Maharani Br Malau; Rizka Hidayah Nasution; Yessi Elfrida Br Simanjuntak; Novita Dame Samosir; Mustika Wati Siregar; Wisman Hadi
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol. 3 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i1.4797

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk  menganalisis dugaan pencemaran nama baik dari kasus-kasus yang tertentu dengan kajian linguistik forensik. Kasus yang dianalisis dalam artikel ini adalah kasus yang melibatkan Nikita Mirzani dengan keluarga Vadel Badjideh. Analisis ini menggunakan pendekatan deskriptif- analisis. Teknik pengumpulan data adalah dengan menganalisis dan mencatat karakteristik berbahasa dari tuturan Nikita Mirzani yang menjadi dugaada pencemaran nama baik terhadap keluarga Vadel Badjideh. Sumber-sumber data pada penelitian ini berasal dari media sosial yang YouTube. Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) menemukan kebenaran dugaan pencemaran nama baik yang dilakukan Nikita Mirzani terhadap keluarga Vadel Badjideh, 2) mencsri dan menganalisa bukti-bukti yang yang ada untuk menentukan Nikita Mirzani pelaku atau bukan. Adapun hasil penelitian ini ditemukan ada 6 tuturan Nikita Mirzani dari beberapa sumber berbeda. Tuturan-tuturan tersebut adalah bukti kuat bahwa Nikita Mirzani memang terbukti melakukan pencemaran nama baik terhadap keluarga Vadel Badjideh.
Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Kelas XI MAN 2 Model Khairil Ansari; Fadillah Hasanah; Ayu Patmawati; Adinda Larasati; Romayana Sinurat; Abdul Haris; Nissa Azzahra Tanjung
JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Vol. 3 No. 1 (2025): Februari 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jamparing.v3i1.4308

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) terhadap kemampuan menulis teks berita siswa kelas XI MAN 2 Model Medan tahun ajaran 2023/2024. Penelitian menggunakan metode kuantitatif eksperimen dengan desain Two Group Experiment Control Posttest Only. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XI F1C (41 siswa) sebagai kelas eksperimen dan XI F1 D (51 siswa) sebagai kelas kontrol. Instrumen penelitian berupa tes menulis teks berita. Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata kelas eksperimen (88,5) lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol (62,5). Uji hipotesis menghasilkan t0>ttabel (5,08 > 2,57), membuktikan bahwa metode STAD berpengaruh signifikan terhadap kemampuan menulis teks berita siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa metode pembelajaran STAD efektif dalam meningkatkan kemampuan menulis teks berita siswa kelas XI MAN 2 Model Medan.