Rozaq Akbar
Universitas Muhammadiyah Surabaya, Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengembangan Mutu Pendidikan Melalui Forum Silaturrahim dan Komunikasi Kepala SMP dan MTS Muhammadiyah (Foskam) di SMP Muhammadiyah 4 Porong Sidoarjo Rozaq Akbar; Muhammad Fazlurrahman Hadi; Rahmat Arafah Hari Cahyadi
JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni - Juli 2024)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v5i4.2190

Abstract

Penelitian ini menginvestigasi peran Forum Silaturrahim dan Komunikasi Kepala SMP dan MTs Muhammadiyah (FOSKAM) dalam upaya pengembangan mutu pendidikan di SMP Muhammadiyah 4 Porong Sidoarjo. Melalui pendekatan kualitatif dengan studi kasus, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa FOSKAM berperan sebagai platform kolaboratif yang memfasilitasi pertukaran informasi, berbagi pengalaman, dan menyusun strategi bersama antara kepala sekolah SMP dan MTs Muhammadiyah. Temuan ini menyoroti pentingnya forum silaturrahim dalam membentuk komunitas belajar yang saling mendukung untuk meningkatkan mutu pendidikan. Implikasi temuan ini memberikan wawasan yang berharga bagi pengembangan praktik manajerial kepala sekolah dan pengelolaan pendidikan di sekolah menengah pertama.