Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Musthafa: Jurnal Kependidikan dan Keilmuan Berbasis Islam
Laela Zarwatun
SDN 02 Mambalan Kecamatan Gunungsari Kabupaten Lombok Barat, kode pos 83351
Religion Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DI SEKOLAH DASAR Laela Zarwatun
eJurnal Al Musthafa Vol 2 No 3 (2022): Juni-September
Publisher : STIT Al-Aziziyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62552/ejam.v2i3.51

Abstract

Pembelajaran merupakan suatu kegiatan yang bersifat intraksi antar guru dengan siswa di satu sisi dan intraksi siswa dengan siswa di sisi lainnya. Proses intraksi ini memiliki tujuan tertentu yaitu tercapainya tujuan pendidikan yang telah diformulasikan sebelumnya. Sebagai guru profesional seyogyanya seorang guru menerapkan beberapa model pembelajaran yang notabene-nya digunakan untuk meningkatkan kreativitas guru dan siswa. Jika hal ini tercapai maka dimungkinkan terwujudnya pembelajaran yang aktif, kreatif dan menyenangkan. Salah satu model yang dapat diterapkan adalah pembelajaran Model Teams Games Tournament (TGT) dengan sejumlah langkah yang harus diperhatikan dalam penerapannya antaranya tahap penyajian kelas, tahap belajar dalam kelompok (teams), tahap permainan (games), tahap pertandingan (tournament), dan tahap penghargaan kelompok. Langkah-langkah dalam penerapan model pembelajaran ini data dilakukan oleh guru dalam pembelajaran mata pelajaran yang diajarkan sebagaimana yang dilakukan oleh guru Bahasa Indonesia ketika melaksanakan pembelajaran pada materi membaca di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 2 Mambalan Kecamatan Gunungsari Lombok Barat yang berdasarkan data hasil temuan memiliki keterbatasan kemampuan dalam menerapkan pembelajaran Model TGT sehingga hasil yang dicapai dalam kegiatan pembelajaran dalam akumulasi kelas tidak dapat mencapai 100 % sesuai nilai KKM Bahasa Indonesia 7,5.
Co-Authors